Відмінності між версіями «Педрада моддуль5 1»
Dmuytro (обговорення • внесок) (→3 група) |
(→2 група) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
'''''Проблеми:''''' | '''''Проблеми:''''' | ||
+ | |||
+ | 1.Чи не занадто самостійні сучасні діти? | ||
+ | 2.Чи можуть учні ефективно управляти своїм навчальним процесом? | ||
+ | 3.Чи без допомоги вчителя учень може досягти успіху сьогодні? | ||
'''''Рішення:''''' | '''''Рішення:''''' | ||
+ | |||
+ | 1.У більшості випадків самостійність дітей приводить до негативних наслідків. | ||
+ | 2.Працьовиті,обдаровані учні можуть ефективно управляти навчальним процесом та визначати напрямки свого навчання,іншим потрібна допомога вчителя. | ||
+ | 3.Реалізувати себе успішно в житті підлітки з допомогою вчителя і батьків. | ||
+ | . | ||
=3 група= | =3 група= |
Версія за 11:29, 22 червня 2012
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Рішення:
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Проблеми:
1.Чи не занадто самостійні сучасні діти? 2.Чи можуть учні ефективно управляти своїм навчальним процесом? 3.Чи без допомоги вчителя учень може досягти успіху сьогодні?
Рішення:
1.У більшості випадків самостійність дітей приводить до негативних наслідків. 2.Працьовиті,обдаровані учні можуть ефективно управляти навчальним процесом та визначати напрямки свого навчання,іншим потрібна допомога вчителя. 3.Реалізувати себе успішно в житті підлітки з допомогою вчителя і батьків. .
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Проблеми:
1. Списування 2.Відсутність власної думки 3. Невміння робити виснсвки
Рішення:
1. Індивідуальні завдання
2. Особисте спілкування з учнем
3. Індивідуальні консультації
4 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Рішення: