Відмінності між версіями «Портфоліо Ліліани Грекул»
(→Стислий опис проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | Робота в проекті допоможе учням: | ||
+ | Розвивати комунікативні навички, навички співробітництва для роботи в малих групах. | ||
+ | Формувати навички проведення соціологічного опитування, проведення досліджень Інтернет-ресурсів | ||
+ | Навчати правильно планувати і виконувати роботу згідно критеріїв і вимог. | ||
+ | Навчити ефективно співпрацювати в групах. | ||
+ | Поглибити знання учнів про творчий шлях Лесі Українки. | ||
+ | Дослідити зображення світу людини і світу природи в їх гармонійних і суперечливих взаєминах. | ||
+ | Проводити пошук в Інтернеті, вчитися ефективно використовувати знайдену інформацію, посилатися на використані джерела. | ||
+ | Вчитися брати інтерв»ю. | ||
+ | Навчитися підтверджувати власну ідею, ілюструючи її прикладами. | ||
+ | Нвчитися працювати з програмами Word,Pover Poind, створюючи свої презентації, публікації | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 13:29, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Леся Українка «Лісова пісня»-шедевр української драматургії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, світова література, інформатика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
. Леся Українка. Драма-феєрія "Лісова пісня"
Вік учнів, клас
16років, 10 клас
Стислий опис проекту
Дана проектна тема належить до розділу українська література 10-х років ХХст,а саме ,драма-феєрія «Лісова пісня» Л.Українки. Робота над проектом «Лісова пісня»-шедевр української драматургії спонукатиме учнів 10 класу до самостійного,творчого мислення. Проект передбачає роботу в групах,учнівську презентацію,учнівську публікацію,створення веб-сторінки.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Робота в проекті допоможе учням:
Розвивати комунікативні навички, навички співробітництва для роботи в малих групах. Формувати навички проведення соціологічного опитування, проведення досліджень Інтернет-ресурсів Навчати правильно планувати і виконувати роботу згідно критеріїв і вимог. Навчити ефективно співпрацювати в групах. Поглибити знання учнів про творчий шлях Лесі Українки. Дослідити зображення світу людини і світу природи в їх гармонійних і суперечливих взаєминах. Проводити пошук в Інтернеті, вчитися ефективно використовувати знайдену інформацію, посилатися на використані джерела. Вчитися брати інтерв»ю. Навчитися підтверджувати власну ідею, ілюструючи її прикладами. Нвчитися працювати з програмами Word,Pover Poind, створюючи свої презентації, публікації