Відмінності між версіями «Портфоліо Ільніцької О.М.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Навчальні цілі)
Рядок 34: Рядок 34:
 
План проекту
 
План проекту
  
=Навчальні цілі=
+
=Навчальні цілі
 +
 
 +
Учні зможуть:
 +
• Формулювати основні поняття по темі
 +
• Шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет, аналізувати та критично оцінювати сайти
 +
• Виконовувати дії над одночленами
 +
• Спілкуватись засобами миттєвих повідомлень та чатів
 +
• Застосовувати положення про авторське право до питань використання програмного забезпечення
 +
• Користуватися формулами
 +
• Обґрунтувати одночленів від многочленів і навпаки
 +
• Зможе записувувати одночлен у стандартному вигляді.
 +
•Навчитись організовувати експеримент (планування, проведення, аналіз результатів, вироблення рекомендацій) в команді, спілкуватись та обмінюватись результатами.
 +
•Використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних
 +
• Створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами
 +
•Створювати інформаційні бюлетені та вікі-сайти, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації.
 +
=
 +
 
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Версія за 11:32, 21 червня 2012


=Назва проекту "Математична подорож "Казками народів світу""

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика та зарубіжна література=

=Навчальна тема (як записано в програмі)

Алгебра=

=Вік учнів, клас

Учні 7 класу, вік 12-13 років=

==Стислий опис проекту У проекті беруть участь учні 7 класу. Отримавши завдання від вчителя учні досліджують та аналізують все, що потрібно по даній темі. Метою цього проекта є засвоєння і закріплення учнями знань по темі. Школярі повинні • Формулювати основні поняття по темі • Шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет, аналізувати та критично оцінювати сайти • Виконовувати дії над одночленами • Спілкуватись засобами миттєвих повідомлень та чатів • Застосовувати положення про авторське право до питань використання програмного забезпечення • Користуватися формулами • Обґрунтувати одночленів від многочленів і навпаки • Зможе записувувати одночлен у стандартному вигляді. •Навчитись організовувати експеримент (планування, проведення, аналіз результатів, вироблення рекомендацій) в команді, спілкуватись та обмінюватись результатами. •Використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних • Створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами •Створювати інформаційні бюлетені та вікі-сайти, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації. == ==Повний План вивчення теми

План проекту

=Навчальні цілі

Учні зможуть: • Формулювати основні поняття по темі • Шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет, аналізувати та критично оцінювати сайти • Виконовувати дії над одночленами • Спілкуватись засобами миттєвих повідомлень та чатів • Застосовувати положення про авторське право до питань використання програмного забезпечення • Користуватися формулами • Обґрунтувати одночленів від многочленів і навпаки • Зможе записувувати одночлен у стандартному вигляді. •Навчитись організовувати експеримент (планування, проведення, аналіз результатів, вироблення рекомендацій) в команді, спілкуватись та обмінюватись результатами. •Використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних • Створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами •Створювати інформаційні бюлетені та вікі-сайти, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації. =

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери