Відмінності між версіями «Шаблон:Вики-статья учащихся»

Версія за 18:18, 16 жовтня 2009

Название проекта

Гимн рисунку!

Авторы и участники проекта

Ученики 5-7 классов

Тема исследования группы

Рисунок в нашей жизни

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как сотворить чудо? Что такое рисунок?

Гипотеза исследования

Через рисунок можно выражать свои чувства, эмоции, настроение - разными свособами и возможностями

Цели исследования

Найти ответы на вопросы:

- Когда и как появился на свет рисунок?

- Что можно положить в скарбницу рисунка?

- О чем напевает геометрическая рапсодия рисунка?

- Чем и из чего невозможно создать рисунок?

- Почему так удивляет и восхищает мир компьютерной графики ?

- Рисунок – это творчество, философия, труд, искусство или что-то другое?

А так же

- приобрести и усвоить навыки и умения поисково-исследовательской и самостоятельной работы;

- научиться планировать свою деятельность и деятельность маленького коллектива,

- выполнять целенаправленный поиск в Интернете, работать с различными источниками информации для сбора информации по данной теме;

- научиться обобщать, систематизировать и анализировать собранный информационный материал;

- научиться анализировать и делать выводы ;

- научиться формулировать, высказывать и защищать свои мысли и идеи;

- используя программы офисного пакета, создавать свои презентации, публикации, Web-страницы.

Результаты исследования

[Презентация ученическая]

[Публикация ученическая]

Вывод

Рисунок был всегда, есть и будет!!! Рисунок - это творчество, полет фантазия, полет души, настроение человека! Дерзайте! Творите! Фантазируйте! Пусть вам в этом помогает компьютер

Полезные ресурсы

Другие документы