Відмінності між версіями «Портфоліо Базів В.С. "Фізика-наука про природу"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 34: Рядок 34:
 
Що вивчає фізика?
 
Що вивчає фізика?
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfaHRrcDFtY1VkaU0/edit] План вивчення теми
+
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfaHRrcDFtY1VkaU0/edit] План вивчення теми
 +
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfRExhZnVoRHFtMzA/edit]  План впровадження
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
Рядок 46: Рядок 48:
 
під час проекту: письмоі відповіді на питання
 
під час проекту: письмоі відповіді на питання
 
в кінці проекту: самооцінка
 
в кінці проекту: самооцінка
 +
 +
[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dDc4dE9jUzdOUHVKZWlrSEtJZkZVTUE6MQ]  OnLine oпитування
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfa0RZbVJqc0lqLWs/edit]  Оцінювання самоспрямування
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfRmhPdDk5blJRRE0/edit] Самооцінювання спільної роботи
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfNXNaUm9iUW5mYWc/edit] Таблиця З-Х-Д
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfU0Y2WTN6UDJuNHc/edit] Результати опитування учнів
  
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
Рядок 52: Рядок 64:
 
з різних джерел потрібну інформацію, створюють презентацію де відображають
 
з різних джерел потрібну інформацію, створюють презентацію де відображають
 
всі необхідні відомості, дають відповіді на запитання,роблять самооцінку діяльності.
 
всі необхідні відомості, дають відповіді на запитання,роблять самооцінку діяльності.
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfR0R5VS1jR05NNjA/edit]  Правила роботи
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4kCsbP3bLTfZHh2MkFvbUpfN28/edit]  Оцінювання презентації
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 11:14, 20 червня 2012


Назва проекту

Для чого ми вивчаєм фізику?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Трудове навчання, хімія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Фізика-наука про природу

Вік учнів, клас

13-14 років 7 клас

Стислий опис проекту

Учні складають план проекту, розділяють завдання,обговорюють план дій,черпають з різних джерел потрібну інформацію, створюють презентацію де відображають всі необхідні відомості, дають відповіді на запитання,роблять самооцінку діяльності.

[1] Публікація

[2] Презентація ідей

[] Дозвіл батьків

Повний план вивчення теми

Дізнаємося про фізичну науку З чого складається навколишній світ Фізичні явища Що вивчає фізика?

[3] План вивчення теми

[4] План впровадження

Навчальні цілі

дізнатися про науку фізика, предмет її вивчення, поглибити знання про сітобудову, озайомитися з поняттям матерїї, речовини, тіла

Опис оцінювання

на початку проекту: усне опитування під час проекту: письмоі відповіді на питання в кінці проекту: самооцінка

[5] OnLine oпитування

[6] Оцінювання самоспрямування

[7] Самооцінювання спільної роботи

[8] Таблиця З-Х-Д

[9] Результати опитування учнів

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Учні складають план проекту, розділяють завдання,обговорюють план дій,черпають з різних джерел потрібну інформацію, створюють презентацію де відображають всі необхідні відомості, дають відповіді на запитання,роблять самооцінку діяльності.

[10] Правила роботи

[11] Оцінювання презентації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Валентин Базів

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики

Навчальний заклад

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ст. з поглибленим ивченням окремих предметів

Місто\село, район, область

м.Тисмениця Іванофранківської обл.

Контактні дані

тел. 0994516955

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.06-15.06 2012

Місце проведення тренінгу

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ст. з поглибленим ивченням окремих предметів

Тренери

Кудла Оксана Ярославівна