Відмінності між версіями «Оцінювання демонстрації проекту 11»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}})
 
Рядок 1: Рядок 1:
  
'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''
+
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
  
 +
[ред.]Вдалі моменти
  
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.  
+
чітко описані етапи роботи
 +
[ред.]Ідеї для покращення
  
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
+
можна залучити спонсорів
 +
[ред.]План оцінювання (графік і опис)
  
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.  
+
[ред.]Вдалі моменти
  
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).
+
є диференціація оцінювання
 +
[ред.]Ідеї для покращення
  
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.
+
можливе взаємооцінювання
 +
[ред.]Приклад учнівської роботи
  
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.
+
[ред.]Вдалі моменти
  
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. 
+
використання знань з інших предметів
 +
[ред.]Ідеї для покращення
  
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
+
чітко сформулювати структуру презентації
 +
[ред.]Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
  
УВАГА!
+
[ред.]Вдалі моменти
  
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
+
є обговорення і взаємооцінювання
==Вдалі моменти==
+
[ред.]Ідеї для покаращення
  
==Ідеї для покращення==
+
ввести самооцінювання
 +
[ред.]Допоможні матеріали для фасилітації
  
=План оцінювання (графік і опис)=
+
[ред.]Вдалі моменти
  
==Вдалі моменти==
+
використання різноманітних джерел інформації
 +
[ред.]Ідеї для покращення
  
==Ідеї для покращення==
+
залучити носіїв мови
 +
[ред.]Інші складові Портфоліо (документи)
  
=Приклад учнівської роботи=
+
[ред.]Вдалі моменти
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
вдала форма оцінювання ,залучена велика кількість учнів
 +
[ред.]Ідеї для покращення
  
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
+
вдосконалити опитувальник
==Вдалі моменти==
+
[ред.]ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
==Ідеї для покаращення==
+
=Допоможні матеріали для фасилітації=
+
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
[ред.]Вдалі моменти
=Інші складові Портфоліо (документи)=
+
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
актуальність викладу теми в цілому
 +
[ред.]Ідеї для покращення
  
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
+
залучити носіїв мови
==Вдалі моменти==
+
[ред.]Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
  
==Ідеї для покращення==
+
так
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
+
[ред.]ІНШІ КОМЕНТАРІ
  
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
+
Категорія: 10 версія
[[Категорія:10 версія]]
+

Версія за 09:38, 20 червня 2012

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

[ред.]Вдалі моменти

чітко описані етапи роботи [ред.]Ідеї для покращення

можна залучити спонсорів [ред.]План оцінювання (графік і опис)

[ред.]Вдалі моменти

є диференціація оцінювання [ред.]Ідеї для покращення

можливе взаємооцінювання [ред.]Приклад учнівської роботи

[ред.]Вдалі моменти

використання знань з інших предметів [ред.]Ідеї для покращення

чітко сформулювати структуру презентації [ред.]Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

[ред.]Вдалі моменти

є обговорення і взаємооцінювання [ред.]Ідеї для покаращення

ввести самооцінювання [ред.]Допоможні матеріали для фасилітації

[ред.]Вдалі моменти

використання різноманітних джерел інформації [ред.]Ідеї для покращення

залучити носіїв мови [ред.]Інші складові Портфоліо (документи)

[ред.]Вдалі моменти

вдала форма оцінювання ,залучена велика кількість учнів [ред.]Ідеї для покращення

вдосконалити опитувальник [ред.]ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

[ред.]Вдалі моменти

актуальність викладу теми в цілому [ред.]Ідеї для покращення

залучити носіїв мови [ред.]Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

так [ред.]ІНШІ КОМЕНТАРІ

Категорія: 10 версія