Відмінності між версіями «Портфоліо Маковійчук Ярослави Миколаївни з теми Богдан Хмельницький»
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Повний план вивчення теми= | =Повний план вивчення теми= | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
+ | 1. Розкрити причини, характер та рушійні сили національно-визвольної війни | ||
+ | українського народу проти польського панування. | ||
+ | |||
+ | 2. Укласти історичний портрет гетьмана України - Богдана Хмельницького, | ||
+ | визначити його місце в історії козацької держави. | ||
+ | |||
+ | 3. Охарактеризувати підготовку до війни, битви під Жовтими Водами та | ||
+ | Корсунем. | ||
+ | |||
+ | 4. Розвивати дослідницькі навички, вміння працювати з історичними | ||
+ | документами. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= |
Версія за 13:06, 19 червня 2012
Зміст
Назва навчальної теми
Національно-визвольна війна Богдана Хмельницького
Навчальна тема (як записано в програмі)
Богдан-Зиновій Хмельницький
Вік учнів, клас
13 р., 8 клас
Стислий опис
Працюючи над проектом,в учнів сформується поняття про проблемне питання: у чому полягає значення визвольної боротьби для українського народу, розвинеться логічне мислення, навчаться робити висновки з даної інформації. Вони дізнаються багато про ті історичні події, які відбулися у цей час, а саме:Битва на Жовтих Водах, битва під Корсунем, битва під Пилявцями, про Зборівський договір. Дізнаються про гетьмана Богдана Хмельницького, його життя, діяльність. Учні здійснять пошукову роботу по даній темі, працюючи з підручниками, заповнять таблиці.
Повний план вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
1. Розкрити причини, характер та рушійні сили національно-визвольної війни українського народу проти польського панування.
2. Укласти історичний портрет гетьмана України - Богдана Хмельницького, визначити його місце в історії козацької держави.
3. Охарактеризувати підготовку до війни, битви під Жовтими Водами та Корсунем.
4. Розвивати дослідницькі навички, вміння працювати з історичними документами.