Відмінності між версіями «Портфоліо Наталія Степанівна»
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
+ | • Проект спрямований на досягнення належного рівня сформованості мовленнєвих компетенцій, розширення її культурно-пізнавальних інтересів, виховання в учнів прагнення до самовдосконалення та вміння аналізувати та систематизувати отриманні знання. | ||
+ | • Під час роботи в проекті учасники формулюють гіпотези та досліджують ; продовжують вчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні також мають навчитися робити соціальні дослідження, аналізувати та узагальнювати їхні результати. Серед очікуваних результатів – формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку. | ||
+ | • При створенні презентації, публікації продовжувати формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал,робити висновки | ||
+ | • Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві | ||
+ | Учні зможуть: | ||
+ | шукати інформаці,критично та компетентно її аналізувати,використовувати її для створення презентації; | ||
+ | аргументувати свій вибір,співставляти з інформацією інших учнів,створювати власну презентацію. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= |
Версія за 08:23, 19 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Англомовні країни:США,Об'єднане королівство Великобританії та Північної Ірландії,Канада,Австралія.Нова Зеландія.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова,географія
Навчальна тема
Велика Британія. Географічне положення.
Вік учнів, клас
14 років, 8 клас
Стислий опис
У проекті задіяні учні 8 класу. Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми Велика Британія. Географічне положення. В цьому проекті учні ознайомляться з англомовними країнами. Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня,а саме:навчити учнів збирати інформацію,аналізувати та класифікувати її;висувати гіпотези та ідеї;обговорювати результати досліджень. Отримавши завдання учні,розділившись на групи,повинні відшукати інформацію в Інтернеті про англомовні країни,підготувати свої власні презентації та публікації.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
• Проект спрямований на досягнення належного рівня сформованості мовленнєвих компетенцій, розширення її культурно-пізнавальних інтересів, виховання в учнів прагнення до самовдосконалення та вміння аналізувати та систематизувати отриманні знання. • Під час роботи в проекті учасники формулюють гіпотези та досліджують ; продовжують вчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні також мають навчитися робити соціальні дослідження, аналізувати та узагальнювати їхні результати. Серед очікуваних результатів – формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку. • При створенні презентації, публікації продовжувати формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал,робити висновки • Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві Учні зможуть: шукати інформаці,критично та компетентно її аналізувати,використовувати її для створення презентації; аргументувати свій вибір,співставляти з інформацією інших учнів,створювати власну презентацію.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Гаврилюк Наталія Степанівна
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Княженська ЗОШ І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
с.Княже,Снятинський район, Івано-Франківська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Княженська ЗОШ І-ІІІст.
Тренери
Мерлюк Михайло Іванович