Відмінності між версіями «Учебный проект Культура спілкування в Internet»
(→Проблемные вопросы) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Рядок 58: | Рядок 58: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://docs.google.com/document/d/1OZ6RlqkrABYTLu9C_KghmAIAUFisN2pQpN5B2W10xIs/edit План оцінювання] | [https://docs.google.com/document/d/1OZ6RlqkrABYTLu9C_KghmAIAUFisN2pQpN5B2W10xIs/edit План оцінювання] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B3Nqr6s9PW1ubkRqRXB0UTI3RDQ Критерії оцінювання] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версія за 12:31, 18 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Подоляка Оксана Валентинівна
Місце роботи - ДПТНЗ "Роменське вище професійне училище"
Завідувач відділення "Комп'ютерні технології"
Название проекта
Культура спілкування в Internet
Предмет. Возраст учащихся
"Основи роботи в Інтернет", учні першого курсу по професії "оператор комп'ютерного набору", вік 15-16 років
Описание проекта
В ході проекту учні повинні навчитися культурним нормам спілкування в Інтернет
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Що Ви розумієте під культурою спілкування в Інтернет?
Проблемные вопросы
Чи потрібно дотримуватися культурних норм при роботі в Інтернет? Як зробити роботу в Інтернет комфортною не тільки для себе, але й для тих користувачів, з якими Ви спілкуєтесь? Чим відрізняється віртуальне спілкування від реального?
Учебные вопросы
Що потрібно виконувати, щоб не допускати розповсюдження комп'ютерних вірусів в мережі Інтернет? На яких сайтах існує захист від спаму? Норми поведінки при спілкуванні в чаті, при переписці і т.д.
План проведения проекта
I. Розбиття учнів на робочі групи, ознайомлення з темою проекту, збір матеріалу.
II. Опрацювання зібраного матеріалу.
III. Створення презентації за темою проектів.
IV. Захист проектів. Підведення підсумків.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
WIKI - стаття учнів Презентація учня
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Про метод проектів (Вікіпедія) Поради психолога
Полезные ресурсы
http://www.mon.gov.ua/index.php/ua/, http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/, http://ru.wikipedia.org/
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Блог проекту http://oksana-podolyaka.blogspot.com/2012/05/blog-post.html?showComment=1338482748228#c5440983924381239250
План https://docs.google.com/document/d/1jrtyNE-R6zcqd8OuKKZQnDjlnH1G_GipN2ggFHXg9sE/edit
