Відмінності між версіями «Портфоліо Ніколаєвої Н.Т. "Наше відкриття Миколи Гоголя"»
(→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
|||
| Рядок 37: | Рядок 37: | ||
Для оцінювання учнів я використовую такі форми оцінювання: мозкова атака , опитування, письмові огляди, звіти, демонстрація(захист проекту), презентація, робота з таблицями « ЗХД»,взаємооцінювання, само оцінювання. | Для оцінювання учнів я використовую такі форми оцінювання: мозкова атака , опитування, письмові огляди, звіти, демонстрація(захист проекту), презентація, робота з таблицями « ЗХД»,взаємооцінювання, само оцінювання. | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0BznXvFXDBCadWFNyLU5yTUdUYkU/edit Презентація ідей проекту] | [https://docs.google.com/file/d/0BznXvFXDBCadWFNyLU5yTUdUYkU/edit Презентація ідей проекту] | ||
Версія за 22:22, 17 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Наше відкриття Миколи Гоголя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
світова література, історія, образотворче мистецтво.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Гоголь і Україна. 7 клас
Вік учнів, клас
13 років 7 клас
Стислий опис
Поглибити знання учнів про життя і творчість М Гоголя, пов’язані з Україною
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Поглибити знання учнів про життя і творчість М Гоголя пов’язані з Україною.. Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Для оцінювання учнів я використовую такі форми оцінювання: мозкова атака , опитування, письмові огляди, звіти, демонстрація(захист проекту), презентація, робота з таблицями « ЗХД»,взаємооцінювання, само оцінювання.
Оцінювання навчальних потреб учнів
[ttps://docs.google.com/file/d/0BznXvFXDBCadQ0w2QjJYdjdQRXc/edit Самооцінювання спільної роботи]
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
-шукають місця, де перебував ГогольНіколаєва -як творчість Гоголя пов’язана з цими місцями, -Шукають вулиці, площі, пам’ятники, пов’язані з іменем письменника -Досліджують, які народні звичаї та традиції описані у творчості Гоголя -Досліджують,що пише сучасна літературознавча наука про Гоголя -Створюють фільм « Українська душа Гоголя»
РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ І ДІАГРАМА
Документи
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Наталія Ніколаєва
Фах, навчальний предмет
вчитель світової літератури
Навчальний заклад
Тисменицька спеціалізована школа I-III ст. з поглибленим вивченням окремих предметів
Місто\село, район, область
м. Тисмениця, Тисменицький, Івано-Франківська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11-15 червня 2012 р.
Місце проведення тренінгу
Тисменицька спеціалізована школа I-III ст.з поглибленим вивченням окремих предметів
Тренери
Кудла Оксана Ярославівна
