Версія за 10:55, 16 червня 2012

Назва проекту

Проект «Квартирне питання»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія 8 клас, інформатика - спецкурс основи веб-дизайну

Навчальна тема (як записано в програмі)

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

План впровадження

План впровадження

Навчальні цілі

Освітня мета передбачає формування в учнів таких особистісних якостей, як:

• Робота над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація • З’ясування причинно-наслідкових зв’язків, ґрунтовне доведення та розуміння ідей • Здійснення вибору та прийняття комплексних рішень • Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання • Вміле, відповідальне мислення, що дозволяє людині формулювати надійні вірогідні судження для окреслення, аналізу та вирішення проблем. • Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах. • Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. • Базове розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації • Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. • Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації Навчальна мета передбачає: o Повторення для обчислення площі багатокутників та кола o Проведення дослідження за своєю темою o Створення веб-сайту

Опис оцінювання

Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, я проведу опитування,мозкову атаку, обговорення основних запитань, роботу з таблицями ЗХД, проведу вступну бесіду з демонстрацією презентації.

Для відслідкування прогресу в навчанні, надачі зворотнього зв’язку – рефлексію, журнал спостережень, консультації, анкети. Я буду використовувати форми оцінювання, тести, консультації.

Я буду оцінювати виступи учнів. Оцінювання проведу у вигляді взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, використовуватиму форми оцінювання, таблиці ЗХД.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери