Відмінності між версіями «Вікі-стаття учняРожнятівської ЗОШ»
Матеріал з Iteach WIKI
Xena (обговорення • внесок) (→Гіпотеза дослідження) |
Xena (обговорення • внесок) (→Результати дослідження) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | [[Файл:Сова.GIF]] | ||
| + | |||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Версія за 21:51, 15 червня 2012
Зміст
Назва проекту
метод інтервалів для розв'язування нерівностей
Автори проекту
учні 9-а класу
Тема дослідження
В чому суть методу інтервалів?
Проблема дослідження
Які ще нерівності, крім квадратних, можна розвязати методом інтервалів?
Гіпотеза дослідження
метод інтервалів - один з найпростіших способів розвязування нерівностей вищих ступенів.
Мета дослідження
Результати дослідження
