Відмінності між версіями «Для мене щастя – це…»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
+ | Проект «Для мене щастя – це…» для школярів 7 класу з української літератури за темою «Життєвий і творчий шлях Б.Лепкого. Новела «Цвіт щастя». | ||
+ | Учні на уроках та позаурочний час спробують дати відповіді на питання, що таке щастя, у чому полягає суть людського щастя, що означає бути щасливим? Для цього вони познайомляться зі змістом твору Богдана Лепкого «Цвіт щастя». Знайдуть інформацію, пов’язану із проблемою, що порушується у творі, дадуть відповіді на питання щодо особливостей структури твору та засобів творення образу-персонажа. Розроблять у групі буклет, добираючи потрібну інформацію. Намалюють свою квітку щастя, розфарбують її в певний колір, пелюстки заповнять поняттям «щастя», знайдуть прислів’я, приказки про щастя та долю. Доведуть, що цей твір - новела. Створять сценарій телевізійного рекламного кліпу на новелу «Цвіт щастя» Б. Лепкого. | ||
+ | |||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== |
Версія за 13:49, 15 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Проект «Для мене щастя – це…»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет – українська література, 7 клас (розділ «І ожива історія народу…», 4 години, 2 модуля). Повідомлення короткого біографічного нарису про письменника (окремі фрагменти його біографії), аналіз змісту новели, формулювання визначення новели. Пояснення, чому твір завершено риторичним запитанням. Висловлення судження про відображення в новелі настрою хлопчика, морально-етичні категорії «щастя», «добра». Під час роботи над проектом будуть задіяні навчальні предмети: - образотворче мистецтво; - естетична культура; - екранне мистецтво.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Проект «Для мене щастя – це…» для школярів 7 класу з української літератури за темою «Життєвий і творчий шлях Б.Лепкого. Новела «Цвіт щастя». Учні на уроках та позаурочний час спробують дати відповіді на питання, що таке щастя, у чому полягає суть людського щастя, що означає бути щасливим? Для цього вони познайомляться зі змістом твору Богдана Лепкого «Цвіт щастя». Знайдуть інформацію, пов’язану із проблемою, що порушується у творі, дадуть відповіді на питання щодо особливостей структури твору та засобів творення образу-персонажа. Розроблять у групі буклет, добираючи потрібну інформацію. Намалюють свою квітку щастя, розфарбують її в певний колір, пелюстки заповнять поняттям «щастя», знайдуть прислів’я, приказки про щастя та долю. Доведуть, що цей твір - новела. Створять сценарій телевізійного рекламного кліпу на новелу «Цвіт щастя» Б. Лепкого.