Відмінності між версіями «Користувач:Merkuchova»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
| + | Учень (учениця): | ||
| + | - переказує оповідання близько до тексту і аналізує його, звертаючи увагу на засудження війни у творчості Белля (внутрішній монолог юнака про лжепатріотизм; причини, які спонукали його піти на фронт; картини смертей, поранень під час бою тощо), засоби зображення психологічного стану скалiченого юнака (повтори, поступове впізнавання добре знайомого приміщення і т. д.); | ||
| + | - визначає провідну думку твору: війна протиприродна й антигуманна; | ||
| + | - висловлює особисте ставлення до проблем, що порушуються в оповіданні, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту. | ||
| + | |||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Версія за 09:48, 15 червня 2012
[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
Зміст
Про мене
Прізвище ім`я по-батькові
Меркушова Юлія Юріївна
Місце праці
Шахтарська загальноосвітня школа І-ІІ ст. №11
Посада
Учитель укр.мови, літ., світової літ.
Мій внесок
Мої проекти
Образ війни в оповіданні Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»
Мої файли
Мої закладки
Назва проекту
Образ війни в оповіданні Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література Розділ «Література проти війни»
Навчальна тема (як записано в програмі)
Учень (учениця):
- переказує оповідання близько до тексту і аналізує його, звертаючи увагу на засудження війни у творчості Белля (внутрішній монолог юнака про лжепатріотизм; причини, які спонукали його піти на фронт; картини смертей, поранень під час бою тощо), засоби зображення психологічного стану скалiченого юнака (повтори, поступове впізнавання добре знайомого приміщення і т. д.); - визначає провідну думку твору: війна протиприродна й антигуманна; - висловлює особисте ставлення до проблем, що порушуються в оповіданні, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту.
