Відмінності між версіями «Портфоліо Нємко Наталії Денисівни за проектом "Системи числення"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Фах, навчальний предмет)
(Навчальний заклад)
Рядок 41: Рядок 41:
  
 
== Навчальний заклад==
 
== Навчальний заклад==
 
+
НВК №148
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==

Версія за 08:24, 15 червня 2012

Назва проекту

Системи числення

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, математика, історія, українська мова.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Кодування інформації, системи числення.

Вік учнів, клас

7 клас, 13 років.

Стислий опис

Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г. Формування в учнів : • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. • Навичок збирання даних кількома способами, • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми. Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Wiki стаття

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Нємко Наталья Денисівна

Фах, навчальний предмет

інформатика

Навчальний заклад

НВК №148

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери