Відмінності між версіями «Користувач:MedvedevaLP»
(→Стислий опис проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Познайомити учнів з фольклорними билинами та баладами, їх зідйним змістом. | ||
| + | Учні будуть вміти визначати тему та ідею твору ; | ||
| + | -Учні будуть відрізняти фольклорні балади від літературних. | ||
| + | Навички 21 сторіччя: | ||
| + | - У учнів будуть розвиті навичкі критичного мислення і вміння вирішувати проблеми; комунікативні навички та навички співробітництва; вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички | ||
| + | -Буде розвита інформаційна грамотність IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій), коли учні будуть оформлювати кінцевий продукт. | ||
| + | -Учні опанують життєвими та кар’єрними навичками, гнучкістю та пристосовуваністю коли вони працюють разом в групах, навичками ініціативи та самоспрямованісті. | ||
| + | -Отримають навички ліідерства та відповідальністі при роботі в групах. | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 08:15, 15 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Фольклорна героїчна балада
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література, українська література, образотворче мистецтво, музика,історія, інформатика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Фольклорні та літературні балади
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Пропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення світової літератури в сьомому класі. У проекті розглядається конкретно тема Фольклорна героїчна балада, яка є важливою в рамках курсу світової літератури. Дослідницький проект сприяє розвитку критичного мислення, уміння використовувати самооцінку своєї діяльності на уроці,аналізувати,узагальнювати та оцінювати інформацію на рівні своєї вікової категорії.
Повний План вивчення теми
7-ий клас, 12-13 років
Навчальні цілі
Познайомити учнів з фольклорними билинами та баладами, їх зідйним змістом. Учні будуть вміти визначати тему та ідею твору ; -Учні будуть відрізняти фольклорні балади від літературних. Навички 21 сторіччя: - У учнів будуть розвиті навичкі критичного мислення і вміння вирішувати проблеми; комунікативні навички та навички співробітництва; вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички -Буде розвита інформаційна грамотність IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій), коли учні будуть оформлювати кінцевий продукт. -Учні опанують життєвими та кар’єрними навичками, гнучкістю та пристосовуваністю коли вони працюють разом в групах, навичками ініціативи та самоспрямованісті. -Отримають навички ліідерства та відповідальністі при роботі в групах.
