Відмінності між версіями «Портфоліо "Людина - добро чи зло?»
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | 1. В учнів будуть формуватися навички розподілу тексту на частини, виділення головної думки, вміння скласти план оповідання. | ||
| + | 2. В учнів будуть формуватися вміння порівняти образи Тосі та Юрка, давати їм оцінку. | ||
| + | 3. Учні зможуть виділити складові композиції, пояснити її особливість. | ||
| + | 4. Учні зможуть з’ясувати причини та наслідки поведінки різних людей,розсудити героїв оповідання, скласти свої пропозиції. | ||
| + | 5. Створити власну версію продовження оповідання. | ||
| + | 6. Вдосконалення навичок роботи з різними інформаційними джерелами, пошуку та узагальнення інформації, вміння створювати презентацію , використовуючи переконливі докази для підтвердження своєї думки, формуватиметься відповідальність за свої вчинки, любов до природи. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 22:37, 14 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Людина - добро чи зло
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, біологія, психологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Євген Гуцало «Сім’я дикої качки»
Вік учнів, клас
11-12 років
Стислий опис
Після оголошення теми та основних питань учні переглядають презентацію учителя, обговорюють її, розподіляються на групи і досліджують проблему з трьох сторін: людина-природа, людина-людина, людина-художній твір. Виконуючи різні види робіт, учні створюють продукти діяльності: презентацію, публікацію, брошуру.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
1. В учнів будуть формуватися навички розподілу тексту на частини, виділення головної думки, вміння скласти план оповідання. 2. В учнів будуть формуватися вміння порівняти образи Тосі та Юрка, давати їм оцінку. 3. Учні зможуть виділити складові композиції, пояснити її особливість. 4. Учні зможуть з’ясувати причини та наслідки поведінки різних людей,розсудити героїв оповідання, скласти свої пропозиції. 5. Створити власну версію продовження оповідання. 6. Вдосконалення навичок роботи з різними інформаційними джерелами, пошуку та узагальнення інформації, вміння створювати презентацію , використовуючи переконливі докази для підтвердження своєї думки, формуватиметься відповідальність за свої вчинки, любов до природи.
