Відмінності між версіями «Портфоліо Шевчук Н.А.»
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| − | =Навчальні цілі ( | + | =Навчальні цілі (Навчальні цілі: |
| + | називає: | ||
| + | — особливості стану шкіри в підлітковому віці; | ||
| + | — типи шкіри підлітків; | ||
| + | — необхідні заходи для усунення косметичних проблем підлітків; | ||
| + | розпізнає: | ||
| + | — ознаки змін на шкірі обличчя; | ||
| + | пояснює: | ||
| + | — необхідність догляду за шкірою підлітка; | ||
| + | — вплив належного догляду на стан шкіри; | ||
| + | розуміє: | ||
| + | — необхідність користуватися косметичними засобами за віком; | ||
| + | спостерігає: | ||
| + | — за станом шкіри обличчя; | ||
| + | визначає: | ||
| + | — стан шкіри обличчя; | ||
| + | вибирає: | ||
| + | — засоби індивідуальної гігієни; | ||
| + | — необхідні засоби для догляду за шкірою; | ||
| + | користується: | ||
| + | — індивідуальними косметичними засобами; | ||
| + | дотримується правил: | ||
| + | — догляду за шкірою. | ||
| + | )= | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 11:17, 14 червня 2012
Зміст
- 1 Чи можна зробити шкіру у підлітковому віці ідеальною?
- 2 Основи здоров'я, біологія
- 3 Фізична складова здоров’я
- 4 12 років, 7 клас
- 5 Стислий опис
- 6 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 7 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
- 10 Назва проекту
- 11 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 12 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 13 Вік учнів, клас
- 14 Стислий опис
- 15 Повний План вивчення теми
- 16 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 17 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 18 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 19 Відомості про автора
- 20 Відомості про тренінг
Чи можна зробити шкіру у підлітковому віці ідеальною?
Основи здоров'я, біологія
Фізична складова здоров’я
12 років, 7 клас
=Стислий опис Навчальний проект передбачає вивчення теми: «Косметичні проблеми підлітків» у 7 класі. У процесі навчання учні оцінюють особливості стану шкіри; визначають тип шкіри; розуміють необхідність користуватися косметичними засобами за віком. В результаті підліток користується індивідуальними косметичними засобами; дотримується правил догляду за шкірою.=
Стислий опис
=Навчальні цілі (Навчальні цілі: називає: — особливості стану шкіри в підлітковому віці; — типи шкіри підлітків; — необхідні заходи для усунення косметичних проблем підлітків; розпізнає: — ознаки змін на шкірі обличчя; пояснює: — необхідність догляду за шкірою підлітка; — вплив належного догляду на стан шкіри; розуміє: — необхідність користуватися косметичними засобами за віком; спостерігає: — за станом шкіри обличчя; визначає: — стан шкіри обличчя; вибирає: — засоби індивідуальної гігієни; — необхідні засоби для догляду за шкірою; користується: — індивідуальними косметичними засобами; дотримується правил: — догляду за шкірою. )=
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Тренери
