Відмінності між версіями «Портфоліо Урсулян Олени Миколаївни з теми "Самоцвіти Землі"»
(→Діяльність учнів) |
|||
| Рядок 57: | Рядок 57: | ||
=Діяльність учнів= | =Діяльність учнів= | ||
| − | На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительського буклету та обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Результати проведених досліджень кожна група презентує на заключній конференції: 1-ша група – у вигляді презентації | + | На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительського буклету та обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Результати проведених досліджень кожна група презентує на заключній конференції: 1-ша група – у вигляді презентації , 2-група – у вигляді публікації , 3-тя група – у вигляді веб-сайту. |
З результатами своєї роботи вони виступають перед учнями та вчителями школи. | З результатами своєї роботи вони виступають перед учнями та вчителями школи. | ||
[[Вікі стаття учнів]] | [[Вікі стаття учнів]] | ||
| − | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 12:50, 13 червня 2012
Зміст
Навчальна тема
«Самоцвіти Землі»
Основні та другорядні навчальні предмети
Географія та інформатика
Вік учнів, клас
10 клас, 15-16 років
Стислий опис
Проект призначений для проведення дослідження з географії з питання: «Прикраси, амулети чи просто каміння?» Чудові творіння природи, як цінувались вони у всі часи і у всіх народів? В ході проекту учні дають відповіді на це та інші питання. Основна увага при виконанні проекту буде надаватись формуванню в учнів умінь користуватись науковою літературою, мережею Internet, робити висновки. Учні з’ясовуватимуть зв’язок людини, небесних тіл та самоцвітів. Створять мультимедійну презентацію, випустять бюлетень, розмістять в мережі Internet веб-сайт. Наприкінці проекту учні проведуть конференцію, на якій ознайомлять всіх бажаючих з дивовижним світом каменю. Результатом проекту буде презентація даного проекту як відкритого заходу учням школи.
Повний План вивчення теми
"https://docs.google.com/file/d/0Bx8TWd9Lh780bV9HTEVaZ0RrTG8/edit"
Вчительська перзентація "https://docs.google.com/file/d/0Bx8TWd9Lh780Vnl3TGxXd05pekE/edit"
Вчительська публікація "https://docs.google.com/file/d/0Bx8TWd9Lh780RE5jUGV2cHlTelk/edit", "https://docs.google.com/file/d/0Bx8TWd9Lh780NENudkN2R0RnZVE/edit"
Опис оцінювання
1. До початку проекту проводиться
а) діагностика навчальних потреб учнів;
б) рівня їх фактичних знань учнів з теми.
2. Під час проведення проекту проводиться:
a) анкетування для групування учнів та розподілення ролей;
б) відслідковування ходу виконання роботи;
в) контроль за дотриманням вимог до блогу.
3. По завершенню проекту проводиться:
а) визначення самоспрямованості навчання;
б) взаємооцінювання командною роботою Форма оцінювання командної роботи.
Діаграма оцінювання учнів
"https://docs.google.com/file/d/0Bx8TWd9Lh780Z0NIeERYS2VTcUE/edit"
З-Х-Д "https://docs.google.com/file/d/0Bx8TWd9Lh780dDhOZWRwRWcxeVk/edit"
Діяльність учнів
На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительського буклету та обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Результати проведених досліджень кожна група презентує на заключній конференції: 1-ша група – у вигляді презентації , 2-група – у вигляді публікації , 3-тя група – у вигляді веб-сайту. З результатами своєї роботи вони виступають перед учнями та вчителями школи.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Урсулян Олена Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель
Навчальний заклад
Верхньопетровецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
Місто\село, район, область
c. Верхні Пентрівці, Сторожинецький район, Чернівецька область
Контактні дані
e-mail: storvpetrov@rambler.ru
тел. 3-22-95
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11-15 червня 2012 року
Місце провведення тренінгу
ІППО Чернівецької області
Тренери
Кошурба Григорій Григорійович, Скрипська Ганна Володимирівна, Кадук Алла Миколаївна
