Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Життя і наукова діяльність Д.І.Менделєєва"»
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
(→Відомості про автора) |
||
| Рядок 42: | Рядок 42: | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | |||
| + | Олександра Середа | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | |||
| + | вчитель,хімія | ||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| + | |||
| + | Обертинська ЗОШ I-III ступенів | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | Селище Обертин,Тлумацький район,Івано- Франківська область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | |||
| + | Sereda.lesya@gmail.com | ||
| + | Seredal.blogpost.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Версія за 10:45, 13 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Життя і наукова діяльність Д.І.Менделєєва
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Хімія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.І.Менделєєва.Будова атома.
Вік учнів, клас
13-14років,8 клас
Стислий опис
Перед початком роботи на проектом слід ознайомити учнів з методом пректів , для цього використовую буклет.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- мати власну думку щодо ключових питань даної теми
- вміти застосовувати подібні проекти для інших тем, та на інших дисциплінах
- навчитися поєднувати навчання з новітніми технологіями.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку проекту я вибрала такі методи оцінювання як робота з таблицями «ЗХД», та мозкова атака. Дані методи дозволяють учням наочно знайомитися із матеріалами. Впродовж роботи можна застосувати опитувальник і результати опитування перевірити діаграмою. Це допоможе простежити нам виконання учнями роботи, побачити їхню зацікавленість, успіхи та проблеми які виникають у ході роботи. Наприкінці роботи можна знову повернутися до роботи з таблицями «ЗХД», та доробити їх. Також на даному етапі можна продемонструвати презентацію, яка повинна закріпити знання учнів.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
У даному проекті активно залучалися учні, а саме: вони збирали інформаціюдля по проекту,аналізували її,проводиили експерименти, робили учнівську презентацію, брали участь у створення вікі-сторінки учня, проводили опитування. Діяльність учителя полягала у допомозі створення учнями презентацій, вікі-сторінок, оцінюванню діяльності учнів.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Олександра Середа
Фах, навчальний предмет
вчитель,хімія
Навчальний заклад
Обертинська ЗОШ I-III ступенів
Місто\село, район, область
Селище Обертин,Тлумацький район,Івано- Франківська область
Контактні дані
Sereda.lesya@gmail.com Seredal.blogpost.com
