Відмінності між версіями «Вікі-сторінка учня»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Результати дослідження)
(Корисні ресурси)
Рядок 27: Рядок 27:
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
1. Усі уроки інформатики. 9 клас / Костриба О. В. — Х.: Вид. група. «Основа», 2009. – 192 с.
+
www.liveinternet.ru/tags/%C3%F0%E0%ED%E4-%EA%E0%ED%FC%EE%ED/
2. Інформатика. Методичний супровід. 9 клас / Малий П. М. — Івано-Франк., 2009. —192 с.  
+
ru.wikipedia.org/wiki/Гранд-Каньон
3. Інформатика в школі. Науково-методичний журнал. №3. . — Х.: Вид. група. «Основа», 2012. — 42с.
+
geografica.net.ua/...ameriki/42-1-0-679

Версія за 09:15, 13 червня 2012

Назва проекту

Внутрішні води Північної Америки.

Автори проекту

Учні 7 класу

Тема дослідження

Дослідити природу рік і озер Північної Америки

Проблема дослідження

Відпрацювання практичних навичок роботи з контурними картами і інформаційними матеріалами

Гіпотеза дослідження

Дослідити в якій мірі фрагменти орнаменту використовуються жителями нашого села в своємо житті і побуті.

Мета дослідження

Розширювати і поглиблювати знання учнів про природу матириків . Сформувати в учнів систему знань про специфіку внутрішніх вод материка.

Результати дослідження

Створеня презентації. Виконання практичної роботи

Висновки

Оголошення оцінок за: 1) актуалізацію знань, 2) презентацію, 3) закріплення нового матеріалу.

Корисні ресурси

www.liveinternet.ru/tags/%C3%F0%E0%ED%E4-%EA%E0%ED%FC%EE%ED/ ru.wikipedia.org/wiki/Гранд-Каньон geografica.net.ua/...ameriki/42-1-0-679