Відмінності між версіями «Портфоліо Козака Богдана»
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | =Назва проекту | + | =Назва проекту= |
− | + | Підземні води. Джерела в нашій окрузі. | |
− | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети | + | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= |
− | + | Фізична географія України.Географія рідного краю. | |
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
− | + | Внутрішні води. Підземні води України | |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 13-14 р. 8-9 кл | |
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
Природа наділила нашу країну життєдайним скарбом – водними багатствами.Всі водні об’єкти України займають площу близько 24тис.км2.Наявні всі види поверхневих вод, окрім льодовиків. Велику роль у природних процесах та господарстві країни відіграють підземні води, що містяться у верхній частині земної кори до глибини 12-16 км. Загальні запаси цих вод оцінюються в 22 км3. Україна належить до числа країн, де забір підземних вод для різних цілей здійснюється досить інтенсивно, що пов’язано з дефіцитом ресурсів поверхневих вод. | Природа наділила нашу країну життєдайним скарбом – водними багатствами.Всі водні об’єкти України займають площу близько 24тис.км2.Наявні всі види поверхневих вод, окрім льодовиків. Велику роль у природних процесах та господарстві країни відіграють підземні води, що містяться у верхній частині земної кори до глибини 12-16 км. Загальні запаси цих вод оцінюються в 22 км3. Україна належить до числа країн, де забір підземних вод для різних цілей здійснюється досить інтенсивно, що пов’язано з дефіцитом ресурсів поверхневих вод. | ||
− | + | ||
+ | Джерела, місця виходу на поверхню підземних вод, є важливими об’єктами водопостачання жителів Карпат та інших регіонів України. Однак,в зв’язку із загальним забрудненням території України та центральним водопостачанням,багато джерел було втрачено та засмічено. Тому,громадськість,в т. ч. і школярі приділяють питанню відновлення та облаштування джерел велику увагу. | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
Рядок 22: | Рядок 23: | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Рядок 32: | Рядок 29: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
− | + | вчитель географії,учитель-методист | |
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
Богдан Козак | Богдан Козак | ||
Рядок 38: | Рядок 35: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
− | + | вчитель географії, географія | |
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
Рядок 44: | Рядок 41: | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
− | Отинія Коломийський район Івано-Франківська область | + | смт. Отинія, Коломийський район, Івано-Франківська область |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
− | + | 6-74-11 | |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 05.06-08.06.12р. | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | Отинійська ЗОШ I-III ступенів | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Бойчук Галина Михайлівна | Бойчук Галина Михайлівна | ||
+ | |||
Кондрат Мирослава Петрівна | Кондрат Мирослава Петрівна | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] |
Версія за 11:39, 12 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Підземні води. Джерела в нашій окрузі.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична географія України.Географія рідного краю.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Внутрішні води. Підземні води України
Вік учнів, клас
13-14 р. 8-9 кл
Стислий опис
Природа наділила нашу країну життєдайним скарбом – водними багатствами.Всі водні об’єкти України займають площу близько 24тис.км2.Наявні всі види поверхневих вод, окрім льодовиків. Велику роль у природних процесах та господарстві країни відіграють підземні води, що містяться у верхній частині земної кори до глибини 12-16 км. Загальні запаси цих вод оцінюються в 22 км3. Україна належить до числа країн, де забір підземних вод для різних цілей здійснюється досить інтенсивно, що пов’язано з дефіцитом ресурсів поверхневих вод.
Джерела, місця виходу на поверхню підземних вод, є важливими об’єктами водопостачання жителів Карпат та інших регіонів України. Однак,в зв’язку із загальним забрудненням території України та центральним водопостачанням,багато джерел було втрачено та засмічено. Тому,громадськість,в т. ч. і школярі приділяють питанню відновлення та облаштування джерел велику увагу.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
wiki-сторінка учня Богдана Ілліча
Відомості про автора
вчитель географії,учитель-методист
Ім'я, прізвище
Богдан Козак
Фах, навчальний предмет
вчитель географії, географія
Навчальний заклад
Отинійська ЗОШ I-III ступенів
Місто\село, район, область
смт. Отинія, Коломийський район, Івано-Франківська область
Контактні дані
6-74-11
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.06-08.06.12р.
Місце проведення тренінгу
Отинійська ЗОШ I-III ступенів
Тренери
Бойчук Галина Михайлівна
Кондрат Мирослава Петрівна