Відмінності між версіями «Портфоліо Павліни Михайлівни з теми : "Внутрішні води Північної Америки."»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
(→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
− | Використовуючи метод | + | |
+ | Використовуючи метод "гранування", вчитель оцінює роботу учнів по групах. | ||
+ | Учні отримують оцінювання за підготовлений опис рік. | ||
+ | Наносять ріки на контурну карту. Працюють з тематичними зошитами. | ||
+ | Оцінювання З-Х-Д [https://docs.google.com/open?id=0BzHQjyz44lA1RTRlQ0plNXh4alU] | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= |
Версія за 11:29, 12 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Внутрішні води Північної Америки.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія,інформатика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Поверхневі води Північної Америки.
Вік учнів, клас
8 кл. 14 років.
Стислий опис
Ріки та озера північної Америки 7кл. Робота з картами та підручниками
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Знання гідрологічної карти материка .
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Використовуючи метод "гранування", вчитель оцінює роботу учнів по групах.
Учні отримують оцінювання за підготовлений опис рік. Наносять ріки на контурну карту. Працюють з тематичними зошитами. Оцінювання З-Х-Д [2]