Відмінності між версіями «Портфоліо "Оптика"»
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Під час роботи за проектом учні вивчать основні поняття «Оптики»: | ||
| + | - навчаться ефективно використовувати та розподіляти свій час; | ||
| + | - отримають навички роботи в колективі; | ||
| + | - навчаться правильно будувати зображення предметів у плоскому дзеркалі, проходження променів через збиральну та розсіювальну лінзи (усі випадки); | ||
| + | - розрізняти промені (відбитий, заломлений); | ||
| + | - описувати основні поняття з геометрії, тобто: довжина відрізка, градусна міру кута; | ||
| + | - отримають практичні навички пошуку потрібної інформації та її обробки; | ||
| + | - основні етапи розвитку оптики як науки та прізвища її творців, розмір сталої Планка, значення швидкості поширення світла у вакуумі, повітрі й воді; | ||
| + | - застосування оптичних явищ у техніці й виробництві; | ||
| + | - формулювання законів заломлення світла; | ||
| + | - характеристику суті оптичних явищ: поширення світла в різних середовищах, розсіювання й поглинання світла; | ||
| + | - здатні спостерігати оптичні явища в атмосфері, пояснюючи їхню суть; | ||
| + | - користуватися оптичними приладами, дотримуватися—правил їхньої експлуатації; | ||
| + | - оцінити історичний характер становлення знань про природу світла; | ||
| + | - на підставі отриманих навичок з теми зможуть реалізовувати їх в повсякденному житті. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 11:10, 9 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Оптика
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика.Геометрія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Оптика
Вік учнів, клас
16-17 років, 11 клас
Стислий опис
Проект розрахований для учнів 11 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми «Оптичні явища». На початку вивчення теми учитель пояснює учням метод проектів. Вчитель демонструє презентацію, в якій учням стає зрозуміло, над якими питаннями їм доведеться працювати. Під час роботи над проектом учні збирають та вивчають необхідну інформацію, проводять міні-дослідження. Записують результати. Кінцевий продукт учні оформлюють у вигляді презентації. Під час роботи за проектом учні розуміють, як відображаються оптичні явища навколо нас, чому в дзеркалі відображення міняє ліво на право, як знання законів поширення світла допоможе їм у житті, чому люди носять окуляри або лінзи.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Під час роботи за проектом учні вивчать основні поняття «Оптики»: - навчаться ефективно використовувати та розподіляти свій час; - отримають навички роботи в колективі; - навчаться правильно будувати зображення предметів у плоскому дзеркалі, проходження променів через збиральну та розсіювальну лінзи (усі випадки); - розрізняти промені (відбитий, заломлений); - описувати основні поняття з геометрії, тобто: довжина відрізка, градусна міру кута; - отримають практичні навички пошуку потрібної інформації та її обробки; - основні етапи розвитку оптики як науки та прізвища її творців, розмір сталої Планка, значення швидкості поширення світла у вакуумі, повітрі й воді; - застосування оптичних явищ у техніці й виробництві; - формулювання законів заломлення світла; - характеристику суті оптичних явищ: поширення світла в різних середовищах, розсіювання й поглинання світла; - здатні спостерігати оптичні явища в атмосфері, пояснюючи їхню суть; - користуватися оптичними приладами, дотримуватися—правил їхньої експлуатації; - оцінити історичний характер становлення знань про природу світла; - на підставі отриманих навичок з теми зможуть реалізовувати їх в повсякденному житті.
