Відмінності між версіями «Користувач:MakcI0T0»
(→Місце проведення тренінгу) |
|||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
Зінков Максим В'ячеславович | Зінков Максим В'ячеславович | ||
| − | =Назва проекту= | + | =Опис навчальної теми= |
| + | |||
| + | ==Назва проекту== | ||
Оптика | Оптика | ||
| − | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | + | ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети== |
Геометрія | Геометрія | ||
| − | =Навчальна тема (за програмою)= | + | ==Навчальна тема (за програмою)== |
"Оптика" | "Оптика" | ||
| − | =Вік учнів, клас= | + | ==Вік учнів, клас== |
11 клас, 16-17 років | 11 клас, 16-17 років | ||
| − | =Стислий опис= | + | ==Стислий опис== |
Проект розрахований для учнів 11 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми «Оптичні явища». На початку вивчення теми учитель пояснює учням метод проектів. Вчитель демонструє презентацію, в якій учням стає зрозуміло, над якими питаннями їм доведеться працювати. Під час роботи над проектом учні збирають та вивчають необхідну інформацію, проводять міні-дослідження. Записують результати. Кінцевий продукт учні оформлюють у вигляді презентації. Під час роботи за проектом учні розуміють, як відображаються оптичні явища навколо нас, чому в дзеркалі відображення міняє ліво на право, як знання законів поширення світла допоможе їм у житті, чому люди носять окуляри або лінзи. | Проект розрахований для учнів 11 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми «Оптичні явища». На початку вивчення теми учитель пояснює учням метод проектів. Вчитель демонструє презентацію, в якій учням стає зрозуміло, над якими питаннями їм доведеться працювати. Під час роботи над проектом учні збирають та вивчають необхідну інформацію, проводять міні-дослідження. Записують результати. Кінцевий продукт учні оформлюють у вигляді презентації. Під час роботи за проектом учні розуміють, як відображаються оптичні явища навколо нас, чому в дзеркалі відображення міняє ліво на право, як знання законів поширення світла допоможе їм у житті, чому люди носять окуляри або лінзи. | ||
| − | =Повний план вивчення теми= | + | ==Повний план вивчення теми== |
[[Файл:]] | [[Файл:]] | ||
Версія за 08:52, 9 червня 2012
Зміст
Дати проведення тренінгу
5.06.2012-9.06.2012
Тренер
Герман Артем Юрійович
Місце проведення тренінгу
Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Автор проекту
Зінков Максим В'ячеславович
Опис навчальної теми
Назва проекту
Оптика
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія
Навчальна тема (за програмою)
"Оптика"
Вік учнів, клас
11 клас, 16-17 років
Стислий опис
Проект розрахований для учнів 11 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми «Оптичні явища». На початку вивчення теми учитель пояснює учням метод проектів. Вчитель демонструє презентацію, в якій учням стає зрозуміло, над якими питаннями їм доведеться працювати. Під час роботи над проектом учні збирають та вивчають необхідну інформацію, проводять міні-дослідження. Записують результати. Кінцевий продукт учні оформлюють у вигляді презентації. Під час роботи за проектом учні розуміють, як відображаються оптичні явища навколо нас, чому в дзеркалі відображення міняє ліво на право, як знання законів поширення світла допоможе їм у житті, чому люди носять окуляри або лінзи.
Повний план вивчення теми
[[Файл:]]
