Версія за 10:51, 8 червня 2012

Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальна тема (як записано в програмі)

Стислий опис

Повний План вивчення теми

[План вивчення теми]

Навчальні цілі

2

Діяльність учнів

При вивченні теми «Геометричні перетворення», геометрія 9 клас, учні вивчають поняття подібності, гомотетії та знайомляться з поняттям фракталу, розв’язують задачі практичного змісту. При перегляді презентації вчителя учні ознайомлюються з темою, обговорюються ключові та тематичні запитання. Далі відбувається оцінювання їх навчальних потреб. Учні шукають інформацію в Інтернеті. Оскільки відомості та дані, які розміщуються в Інтернеті, ніким не контролюються, учні мають навчитися аналізувати ці ресурси щодо точності, достовірності та відповідності обраній темі. Запропонувати учнями заповнити спеціальні форми оцінювання ресурсів. Навчання учнів такому критичному оцінюванню веб-сторінок є корисним. Учнів необхідно також ознайомити із законами про авторське право.

Учні об’єднуються в групи і виконують наступні дослідження:

І група Дослідники (досліджують де зустрічаються фрактали в нашому житті)

ІІ група Математики (досліджують де зустрічаються фрактали в математиціі)

ІІІ група Дизайнери (створюють фрак тали власноруч)

ІV група Графіки (створюють фрак тали за допомогою спеціальних програм)

Відомості про автора

=Ім'я, прізвище

Онісімчук Людмила Петрівна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики

Навчальний заклад

Городенківська гімназія ім.А.Крушельницького

Місто\село, район, область

м.Городенка Івано-Франківської обл.

Контактні дані

onisimchukl на gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

4.06 - 8.06.2012 р.

Місце провведення тренінгу

м.Городенка

Тренери

Семенюк Галина Йосипівна