Відмінності між версіями «3 група 1 педрада Обертинська ЗОШ»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
Для об'єктивного оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють в групах, доцільно провести різнорівневе тестування, само- та взаємооцінювання | Для об'єктивного оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють в групах, доцільно провести різнорівневе тестування, само- та взаємооцінювання | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 10:48, 8 червня 2012
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють в групах?
Для об'єктивного оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють в групах, доцільно провести різнорівневе тестування, само- та взаємооцінювання
