Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня Анни Іллівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Результати дослідження)
(Результати дослідження)
Рядок 34: Рядок 34:
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
 +
 
Учень:
 
Учень:
 +
 
  ознайомлений з художнім світом Камю;
 
  ознайомлений з художнім світом Камю;
 
   
 
   

Версія за 10:01, 8 червня 2012



Назва проекту

"Хто він,А.Камю,письменник,філософ чи письменник і філософ?"

Автори проекту

Учні 11 класу

Тема дослідження

"Світоглядні засади письменника і його художня творчість."

Проблема дослідження

"Як вплинули світоглядні екзистенціалізтські ідеї на творчість А.Камю."

Гіпотеза дослідження

А,Камю-письменник чи філософ?

Мета дослідження

Учень: висловлює своє ставлення до творів сучасної літератури;

аналізує та інтерпретувати конкретний літературний твір;

визначає світоглядні засади письменника через його художню творчість;

знаходить приклади конкретного втілення рис екзистенціалізму в романі Камю;

формує у собі почуття відповідальності людини за власну долю і долю людства;

висловлює своє судження про роль твору у житті людини.

Результати дослідження

Учень:

ознайомлений з художнім світом Камю;

усвідомив вплив основних світоглядних екзистенціалістських ідей на творчість письменника;
збагатив свій духовний світ законами моралі письменника-філософа Камю;
навчився визначати ознаки екзистенціалізму в літературному творі.

Висновки

Корисні ресурси