Відмінності між версіями «Портфоліо Радзиняк Ольги»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
(Діяльність учнів (скопіювати з Плану))
Рядок 33: Рядок 33:
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 +
До початку проекту:
 +
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання.
 +
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.
 +
Під час проекту:
 +
Учні розв’язують тести , задачі, вправи,розгадують кросворд. Кожний учень визначає проблему над якою буде працювати. Кожен учень  визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.
 +
Вчитель допомагає учням.
 +
 +
Після закінчення проекту:
 +
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 10:38, 7 червня 2012


Назва проекту

майстер-клас урок

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

хімія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Узагальнення знань по темі"Вуглеводні"


Вік учнів, клас

14р.,9клас


Стислий опис

повторення основних питань,опитування учнів, розв'язування тестів,задач,вправ,розгадування кросворду, повторення правил техніки безпеки,перегляд і прослухування аудіовідеозаписів дослідів

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

 Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійні рівняння з двома змінними.  Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними.  Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.  Розрізняти рівняння з двома змінними.  Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.  Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

До початку проекту: Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. Під час проекту: Учні розв’язують тести , задачі, вправи,розгадують кросворд. Кожний учень визначає проблему над якою буде працювати. Кожен учень визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Вчитель допомагає учням.
Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Радзиняк Ольга


Фах, навчальний предмет

вчитель хімії


Навчальний заклад

Отинійська ЗОШ I-IIIст.


Місто\село, район, область

с.Отинія,Коломийський,Івано-Франківська

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

5.06-8.06 2012р.

Місце проведення тренінгу

Отинійська ЗОШ I-IIIст.


Тренери

Бойчук Галина Михайлівна, Кондрат Мирослава Петрівна