Відмінності між версіями «Портфоліо Федоренко Ольги Дмитрівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ім'я, прізвище)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 18: Рядок 18:
  
  
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
+
=Навчальні цілі =
 +
 Сформувати уявлення про лишайник як симбіотичний організм, що складається з гриба та водорості
 +
 Ознайомити з будовою, особливостями життєдіяльності та розмноження лишайників, іх екологічним значенням у природі та практичним значенням у житті людини
 +
 Розвивати творче мислення та інтелектуальні здібності учнів.
 +
Основна дидактична мета проекту: забезпечити формування умінь і навичок здійснення біологічного моніторингу стану атмосферного повітря.
 +
Після завершення проекту учні придбають:
 +
- Інформаційну компетентність;
 +
- Комунікативну компетентність;
 +
- Уміння прогнозувати наслідки антропогенного впливу на природні екосистеми.
 +
Учні зможуть обґрунтовувати необхідність дбайливого ставлення до природи.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 17:36, 6 червня 2012


Назва проекту

Лишайники - творчий "хаос" природи

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія,хімія, екологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Розділ - Гриби та Лишайники, тема уроку - Лишайники

Вік учнів, клас

7 клас. 12-13 років

Стислий опис

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

 Сформувати уявлення про лишайник як симбіотичний організм, що складається з гриба та водорості  Ознайомити з будовою, особливостями життєдіяльності та розмноження лишайників, іх екологічним значенням у природі та практичним значенням у житті людини  Розвивати творче мислення та інтелектуальні здібності учнів. Основна дидактична мета проекту: забезпечити формування умінь і навичок здійснення біологічного моніторингу стану атмосферного повітря. Після завершення проекту учні придбають: - Інформаційну компетентність; - Комунікативну компетентність; - Уміння прогнозувати наслідки антропогенного впливу на природні екосистеми. Учні зможуть обґрунтовувати необхідність дбайливого ставлення до природи.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Федоренко Ольга Дмитрівна

Фах, навчальний предмет

вчитель біології та географії, навчальний предмет-біологія

Навчальний заклад

Ворохтянська ЗОШ І-ІІІ ст.

Місто\село, район, область

смт. Ворохта Яремчанської міської ради ,Івано - Франківська обл.

Контактні дані

тел. (03434)- 4-19-61

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

30 травня 2012р.-8 червня 2012р.

Місце проведення тренінгу

Ворохта, ЗОШ І-ІІІст.

Тренери

Арсенич Іван Ігорович, Кіта Оксана Василівна