Відмінності між версіями «Портфоліо Крупяш Галини Петрівни»
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
Навчати визначати проблему твору – своєрідність стосунків батьків і дітей – і розмірковувати над нею, висловлювати власні судження;вдосконалювати навички аналізу твору. | Навчати визначати проблему твору – своєрідність стосунків батьків і дітей – і розмірковувати над нею, висловлювати власні судження;вдосконалювати навички аналізу твору. | ||
| − | =Діяльність учнів | + | =Діяльність учнів= |
| + | |||
| + | Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 11:53, 6 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Джеймс Олдрідж."Останній дюйм".Своєрідність вирішення проблеми батьків і дітей.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література
Навчальна тема (як записано в програмі)
Джеймс Олдрідж. "Останній дюйм ".
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис
7 клас. Джеймс Олдрідж. ’’Останній дюйм ’’.Своєрідність вирішення проблеми батьків і дітей. Перша група експертів опитує учнів, чи бувають конфлікти між батьками і дітьми .Друга група експертів досліджує взаємини Бена з сином.Третя група експертів аналізує, що зблизило батька з сином.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Ознайомити зі змістом оповідання;навчити визначати ключові епізоди,формулювати основну думку твору; Навчати визначати проблему твору – своєрідність стосунків батьків і дітей – і розмірковувати над нею, висловлювати власні судження;вдосконалювати навички аналізу твору.
Діяльність учнів
Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.
