Відмінності між версіями «Результаты исследования учащихся в проекте "сделай себя сам"»

Версія за 16:51, 28 червня 2009

==Название проекта-СДЕЛАЙ СЕБЯ САМ.

Авторы и участники проекта

ученики 9-10 классов

Тема исследования: Роль самовоспитания в развитии личности

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Может ли человек сделать себя сам?

Гипотеза исследования

Знания о психологических особенностях личности помогут учащимся осознать себя , свой внутренний мир : мысли, чувства, желания , понять проблемы собственной успеваемости ,ставить и решать задачи свого интеллектуального развития,, выстраивать отношения на уважении и принятии интересов и позиций других людей как равноценных собственных..

Цели исследования

Изучая свойства личности, ее психологические возможности, психологию человеческих взаимоотношений, учащиеся расширяют свои представления о собственных возможностях в интеллектуальном, эмоциональном, волевом , коммуникативном развитии, сделают первые реальне шаги по изменению себя.

Результаты исследования

памятка эмоциональной саморегуляции школьника

Вывод

Проведя исследование мы выяснили, что диагностировав себя и свои возможности, познакомившись с понятиями психологи личности , познавательных процессов, выполнив ряд практических заданий,старшеклассники убедились, что могут работать над развитием своих интеллектуальные способностей , управлять эмоционально- волевыми прявлениями , развивать свои взаимоотношения с окружающими, стать носите лем исключительно человеческих возможностей- рефлекси,самосознания, способности к диалогу, и проектировочной деятельности.

Полезные ресурсы

Другие документы