Відмінності між версіями «Портфоліо Попович М.М. з теми "Голос ріки"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва навчальної теми (творча назва))
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 16: Рядок 16:
 
[https://docs.google.com/file/d/0B0B_6MxxdAC_d1VWRThLdjlYWUE/edit]
 
[https://docs.google.com/file/d/0B0B_6MxxdAC_d1VWRThLdjlYWUE/edit]
  
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
+
=Навчальні цілі=
 +
В результаті проекту учні повинні  систематизувати властивості та роль водойм, на основі знань набутих з різних предметів.
 +
Розвивати навики роботи з додатками  Microsoft Office.
 +
Формування в учнів екологічно правильного світогляду. 
 +
Учні навчаться аналізувати зібрану інформацію, поповнять свої знання з біології, природознавства фізики, хімії, географії .
 +
В результаті цього проекту в учнів  повинні сформуватися навички колективного навчання.
 +
 
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
  

Версія за 13:43, 1 червня 2012



Назва навчальної теми

Голос ріки

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія, природознавство фізика, хімія, географія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Вода та її роль в житті людини

Вік учнів, клас

8 клас, 14 років

Стислий опис

Під час виконання даного проекту учні розглядають фізичні та хімічні властивості води, різноманітні типи води на планеті та її значення для функціонування живих організмів. Знайомляться з проблемою забруднення річок: характером та джерелами, способами запобігання чи уникнення забруднення. Виконують порівняльний аналіз впливу різних факторів забруднення на прикладі річки «Белелуйка». Роблять висновки з подальшим прийняттям рішень на перспективу екологічного розвитку річки. Узагальнюють опрацьовану інформацію чим формують погляд на річку як єдину екосистему, у якій нерозривно пов’язані живі організми і їх неживе оточення.

Повний План вивчення теми

[1]

Навчальні цілі

В результаті проекту учні повинні систематизувати властивості та роль водойм, на основі знань набутих з різних предметів. Розвивати навики роботи з додатками Microsoft Office. Формування в учнів екологічно правильного світогляду.

Учні навчаться аналізувати зібрану інформацію, поповнять свої знання з біології, природознавства фізики, хімії, географії .

В результаті цього проекту в учнів повинні сформуватися навички колективного навчання.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери