Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6. Тренінг Івано-Франківськ, травень 2012»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
 
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
  
[[Група №1]]
+
Проблеми: - зараз на великій кількості сайтів у вигляді реклам розміщені зображення та інформація яка забороняється для перегляду особам до 18 років. - сайти які не дозволяється переглядати особам до 18 років.
 +
Шляхи вирішення: - встановити на компютерах програми які блокують доступ до пегних сайтів.
 +
 
  
 
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

Версія за 12:17, 1 червня 2012

1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

Проблеми: - зараз на великій кількості сайтів у вигляді реклам розміщені зображення та інформація яка забороняється для перегляду особам до 18 років. - сайти які не дозволяється переглядати особам до 18 років. Шляхи вирішення: - встановити на компютерах програми які блокують доступ до пегних сайтів.


2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

Група №2

3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

Група №3


4 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.


Група №4


ПОВЕРНУТИСЯ ДО Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Івано-Франківськ, 2012