Відмінності між версіями «WIKI сторінка учня до проекту "Зайнятість учнів в позаурочний час"»
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Презентація проекту | Презентація проекту | ||
− | https://docs.google.com/file/d/0B7DqO4xfbDtnblNwVHIzSURKNDg/edit | + | [https://docs.google.com/file/d/0B7DqO4xfbDtnblNwVHIzSURKNDg/edit робота] |
==Висновки== | ==Висновки== | ||
+ | В результаті проведеної роботи надалі можна вдосконалити роботу адміністрації, соціальних працівників щколи, полегшити підготовку учнів до семнарів з фізики, географії, математики, історії; відкоригувати підготоку учнів до конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
+ | [https://mail.google.com] | ||
+ | [https://dlogger.com] | ||
+ | [http://mon.gov.ua] |
Версія за 10:37, 1 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Зайнятість учнів в позаурочний час
Автори проекту
учні 7(11)класу
Тема дослідження
Навчись правильно відпочивати.
Проблема дослідження
Учні в даний час дуже багато часу проводять, граючись в комп'ютерні ігри, поясчнити ровесникам, що є набагато корисніші і приємніші альтернативи .
Гіпотеза дослідження
якщо надати інформацію про позашкільні навчальні заклади, то можуть знайтися учні, які змінять свій розпорядок
Мета дослідження
Зібрати якнайбільше інформації про цікаві види занять на сьогоднішній день в місті.поділитися інформацією з однокласниками.
Результати дослідження
Презентація проекту робота
Висновки
В результаті проведеної роботи надалі можна вдосконалити роботу адміністрації, соціальних працівників щколи, полегшити підготовку учнів до семнарів з фізики, географії, математики, історії; відкоригувати підготоку учнів до конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН