Відмінності між версіями «30.05.2012 Дніпропетровськ Модуль 5 Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого ...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | ||
| − | + | Анкетування, опитування як усне так і письмове, відтвопення ідей щодо виконання проекту, пергляд блогу щоденнику роботи над проектом або вікі-сторінки, організувати дискусію по організації виконання проекту, контрольний лист з обов'язковими поняттями теми, які потрібно передбачити в учнівських дослідженнях, перевіремо, чи всі з наведених понять включені до плану учнівского дослідження ведення вчителем журналу неформальних спостережень, організовує індивідуальні і групові консультації | |
| − | + | ||
Версія за 10:55, 30 травня 2012
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Анкетування, опитування як усне так і письмове, відтвопення ідей щодо виконання проекту, пергляд блогу щоденнику роботи над проектом або вікі-сторінки, організувати дискусію по організації виконання проекту, контрольний лист з обов'язковими поняттями теми, які потрібно передбачити в учнівських дослідженнях, перевіремо, чи всі з наведених понять включені до плану учнівского дослідження ведення вчителем журналу неформальних спостережень, організовує індивідуальні і групові консультації
