|
|
| Рядок 41: |
Рядок 41: |
| | [[Файл:Рисунок1.png|600px]] | | [[Файл:Рисунок1.png|600px]] |
| | [[Файл:Рисунок2.png|600px]] | | [[Файл:Рисунок2.png|600px]] |
| − |
| |
| − | Діти, що більше за дорослих схильні до розвитку та змін, впевнено ідуть поруч із новітніми технологіями та провідними ідеями світу. Дитина проводить у віртуальному середовищі майже третину свого часу та краще за батьків розбирається у комп’ютері та Інтернеті.
| |
| − |
| |
| − | З 81% батьків, які підтвердили, що у них на домашньому комп’ютері встановлено антивірус, 95% вказали, що його установкою та налаштуванням займалась дитина. 81% батьків, які впевнені у безпеці своєї дитини в Інтернеті, вважають, що їхня дитина повідомить їх про заплановану зустріч з віртуальним знайомим, але 75% дітей, що проводили такі зустрічі, приховують цю інформацію від батьків.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Буллінг (англ. bullying) – залякування, переслідування, знущання, глузування й інші дії – які здатні налякати, принизити й іншим чином негативно впливати на дитину.
| |
| − | Цей вид насильства набув широкого поширення в середовищі підлітків. Вони створюють сайти, присвячені одноліткам, які з тих чи інших причин стають «ізгоями», розміщують компрометуючі їх фотографії, надсилають анонімні образливі та загрозливі повідомлення, розпускають непристойні чутки. Іноді сцени знущання знімаються на фото – або відеокамеру і потім поширюються через Інтернет.
| |
| − |
| |
| − | Буллінг – явище глобальне і масове. За словами 1200 дітей, які відповіли на запитання Інтернет-сайту KidsPoll, буллінгу піддавалися 48%, у тому числі 15% – неодноразово, а самі займалися ним 42%, причому 20% – багато разів.
| |
| − |
| |
| − | 78% українських дітей старше 6 років користуються Інтернетом;
| |
| − | 24% батьків не знають про те, що їхні діти виходять в Інтернет через мобільні телефони;
| |
| − | 9% батьків не підозрюють, що їхні діти виходять в Інтернет через мобільні телефони батьків;
| |
| − | 8% батьків не знають, що їхні діти відвідують Інтернет-клуби;
| |
| − | 27% дітей зізналися, що в Інтернеті з ними контактували незнайомці, 30% з них пішли на контакт;
| |
| − | 28% висилали фото віртуальним знайомим;
| |
| − | 7% ділилися в Інтернеті інформацією про сім’ю.
| |
| | | | |
| | ==Висновки== | | ==Висновки== |
| | ==Корисні ресурси== | | ==Корисні ресурси== |
Версія за 11:26, 23 травня 2012
Назва проекту
Безпечний Інтернет
Автори проекту
учні 10 класу
Тема дослідження
Рівень обізнаності українців щодо питань безпеки дітей в Інтернеті
Проблема дослідження
Інтернет з самого початку свого існування накопичував інформацію без обмежень, табу, цензури чи застережень.
Тому особливо гостро стоїть питання створення умов для безпечного користування інформацією Інтернет-порталів.
Гіпотеза дослідження
Далеко не всі батьки усвідомлюють, наскільки важливу роль відіграє Інтернет в житті їхніх дітей.
Мета дослідження
З'ясувати:
на скільки учні розуміють які небезпеки криються у віртуальному світі
на скільки батьки усвідомлюють небезпеку безконтрольного використання ресурсів Інтернету
Результати дослідження
У 2011 році вперше в Україні кафедрою превентивної роботи та соціальної політики ЮНЕСКО було проведено широкомасштабне дослідження «Рівень обізнаності українців щодо питань безпеки дітей в Інтернеті».
Дослідження виявило, що з 96% дітей-користувачів Інтернету віком від 10 до 17 років 51% не знає про небезпеки в мережі. А 44% дітей знаходяться у потенційній зоні ризику (розміщують особисту інформацію) і 24,3% вже були в ризикованих ситуаціях (ходили на зустріч з віртуальними знайомими). У віковій групі від 15 до 17 років цей показник досягає 60,3%.
Ми вирішили провести дослідження в межах нашої гімназії і от що нам вдалося з'ясувати
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Висновки
Корисні ресурси
