Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня23»

Версія за 09:50, 23 травня 2012

Назва проекту

Відсотки навколо нас

Автори проекту

Тема дослідження

Проблема дослідження

Чи вирішують завдання на відсотки дорослі у своїй роботі?

Гіпотеза дослідження

Чи можна жити без знань відсотків?

Мета дослідження

1.Довідатись у людей різних професій, чи доводиться їм вирішувати завдання на відсотки?

2.Як часто люди в житті стикаються з відсотками?

Результати дослідження

Щоб у небо злітати, Треба насамперед Математику знати!

Ми, учні 6 класу, провели дослідження за темою "Відсотки" і хотіли дізнатися, чи так важлива ця тема в житті дорослих. Ми живемо в селі, де працюють люди різних професій. На питання «чи Доводиться вам вирішувати завдання на відсотки?» відповідали: «Так, доводиться». А бухгалтер сказала, що всі, хто працює має справу з відсотками, тому, що з нарахованої зарплати йдуть відрахування відсотків, наприклад, до фонду соцстрахування, пенсійний фонд та інше.

Висновки

Зустріч з людьми різних професій показала, що всі вони стикаються з відсотками.

Завдання, які їм доводиться вирішувати, дуже схожі на завдання в підручниках математики.

Ми дізналися більше про професії, про людей нашого селища.

Тепер ми знаємо, що в сучасному світі прожити без знань відсотків неможливо. Щоб бути хорошими фахівцями, уміти розбиратися у великому потоці інформації, необхідно знати відсотки. Вкладник заощаджень вчиться жити на відсотки, грамотно розміщуючи гроші в прибуткова справа.

Ми подумали, як важливо розуміти і знати відсотки і вирішили:

Щоб бути хорошими фахівцями, уміти розбиратися у великому потоці інформації, потрібно добре ВЧИТИСЯ

Корисні ресурси