Відмінності між версіями «Портфоліо Чернелицького М.Г. з теми "Енергетика та екологія"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
(→Назва навчальної теми (творча назва)) |
||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
| − | =Назва навчальної теми | + | =Назва навчальної теми= |
| − | === Основний та другорядні | + | Енергетика та екологія. Досліджуємо разом |
| + | === Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | ||
| + | Основи економіки, фізика | ||
===Навчальна тема (як записано в програмі)=== | ===Навчальна тема (як записано в програмі)=== | ||
=== Вік учнів, клас=== | === Вік учнів, клас=== | ||
| + | 17 років, 11-і класи | ||
=== Стислий опис === | === Стислий опис === | ||
| + | Проект для учнів 11- го класу з тем «Вироблення і використання електроенергії» та «Екологія». | ||
| + | Проаналізувавши ситуацію з природними змінами в кліматі України, зробити висновки про проблему екології, пов’язану з виробленням електроенергії. Учням було дане завдання визначити основні причини таких змін та шляхи їх коригування. Після колективного обговорення було виділено три проблеми: | ||
| + | • вплив стану енергетики на екологію країни; | ||
| + | • забруднення довкілля радіоактивними речовинами; | ||
| + | • різні методи вироблення електричної енергії. | ||
| + | Створені три групи отримають відповідні завдання. За результатами узагальнених висновків кожної групи буде вибрано оптимальний варіант продовження розвитку електроенергетики в Україні. Учні розроблять інформаційний бюлетень з організаційною моделлю дослідження, математичними повідомленнями з тем, знання з яких будуть використовуватись для розв’язання поставлених задач, напишуть статті до веб-сторінок в Інтернеті, створять мультимедійну презентацію. | ||
| + | В презентації учні старалися показати результати своїх досліджень за допомогою діаграм та аналізу залежності вироблення електроенергії на екологію України. | ||
| + | В публікації показати основні проблеми екології . | ||
| + | |||
=== Повний План вивчення теми=== | === Повний План вивчення теми=== | ||
Версія за 09:03, 23 травня 2012
Зміст
Назва навчальної теми
Енергетика та екологія. Досліджуємо разом
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи економіки, фізика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
17 років, 11-і класи
Стислий опис
Проект для учнів 11- го класу з тем «Вироблення і використання електроенергії» та «Екологія». Проаналізувавши ситуацію з природними змінами в кліматі України, зробити висновки про проблему екології, пов’язану з виробленням електроенергії. Учням було дане завдання визначити основні причини таких змін та шляхи їх коригування. Після колективного обговорення було виділено три проблеми: • вплив стану енергетики на екологію країни; • забруднення довкілля радіоактивними речовинами; • різні методи вироблення електричної енергії. Створені три групи отримають відповідні завдання. За результатами узагальнених висновків кожної групи буде вибрано оптимальний варіант продовження розвитку електроенергетики в Україні. Учні розроблять інформаційний бюлетень з організаційною моделлю дослідження, математичними повідомленнями з тем, знання з яких будуть використовуватись для розв’язання поставлених задач, напишуть статті до веб-сторінок в Інтернеті, створять мультимедійну презентацію. В презентації учні старалися показати результати своїх досліджень за допомогою діаграм та аналізу залежності вироблення електроенергії на екологію України. В публікації показати основні проблеми екології .
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті
