Відмінності між версіями «"Почтовый голубь современности"»
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Рядок 62: | Рядок 62: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
[http://it.mmcs.rsu.ru/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9_%C2%AB%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%C2%BB#.D0.AD.D0.BB.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.80.D0.BE.D0.BD.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.BF.D0.BE.D1.87.D1.82.D0.B0 Конспект лекций по теме "Электронная почта"] | [http://it.mmcs.rsu.ru/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9_%C2%AB%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%C2%BB#.D0.AD.D0.BB.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.80.D0.BE.D0.BD.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.BF.D0.BE.D1.87.D1.82.D0.B0 Конспект лекций по теме "Электронная почта"] | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D1%82%D0%B0 Статья в Википедии] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версія за 23:51, 4 травня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Кирвас Кристина Николаевна
Название проекта
"Почтовый голубь современности"
Предмет. Возраст учащихся
Информатика 10 класс
Описание проекта
В рамках проекта у учеников сформируется представление об электронной почте, правильной работе с ней, существующих почтовых протоколах. Ученики научатся пользоваться почтовым ящиком: работать с настройками, управлять электронными сообщениями. Опираясь на источники информации, дидактические материалы учащиеся производят анализ почтовых клиентов и делают необходимые выводы о правильном выборе почтового ящика исходя из собственных потребностей, излагая их в своих работах.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
С помощью чего строить своё общение сегодня?
Проблемные вопросы
~ Электронная почта: прошлое или будущее? ~ Анализ существующих почтовых сервисов. ~ Насколько тайна наша переписка?
Учебные вопросы
~ Что такое электронная почта? ~ Какие почтовые протоколы существуют? ~ Как создать свой почтовый ящик? ~ Управление электронными сообщениями. ~ Работа с адресной книгой. ~ Какие возможности поддерживает почтовый ящик?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
Критерии оценивания публикации
Критерии оценивания выступления группы
Критерии самооценки работы в группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Конспект лекций по теме "Электронная почта"
