Відмінності між версіями «Портфоліо Ільєнко Олени Анатоліївни за проектом :" Школа -наш дім"»
Iena i (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
Iena i (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
в цьому розділі має бути вміщене посилання на '''План вашої навчальної теми''' з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті | в цьому розділі має бути вміщене посилання на '''План вашої навчальної теми''' з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті | ||
− | =Навчальні цілі | + | =Навчальні цілі = Учні повинні вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем, розуміти етичні правові питання, пов’язані з доступом до Інтернету та з використанням інформації; |
+ | •Навчити учнів використовувати комп’ютерні технології як інструмент для дослідження, спілкування, організації оцінювання | ||
+ | •Навчити учнів само оцінюванню та взаємооцінюванню стосовно чітких визначених критеріїв. | ||
+ | •Розвивати вміння адаптуватись до різних ролей та рівнів відповідальності. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B8HuQphtVFDcc1lVZFl3WUN3Nkk Форма оцінювання учнівської презентації] | [https://docs.google.com/open?id=0B8HuQphtVFDcc1lVZFl3WUN3Nkk Форма оцінювання учнівської презентації] |
Версія за 08:07, 22 квітня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
Стислий опис
Даний проект з геометрії з теми « Подібність трикутників»( для учнів 8 класу), який переконує у вислові «Недостатньо знати, необхідно вміти застосовувати». Учні в проекті використовують і вдосконалюють знання геометрії для вимірювання площ шкільних приміщень для подальшого ремонту. Учням запропоновано виміряти площу поверхні актової зали, спортивної зали та висоти школи. Учні проводять досліджень, відповідні вимірювання і розрахунки. Наприкінці кожної презентації учні збирають інформацію щодо вимірювання приміщень і представляють свої висновки і рекомендації для чергового ремонту школи ремонтним бригадам наприкінці літа.
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті
=Навчальні цілі = Учні повинні вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем, розуміти етичні правові питання, пов’язані з доступом до Інтернету та з використанням інформації; •Навчити учнів використовувати комп’ютерні технології як інструмент для дослідження, спілкування, організації оцінювання •Навчити учнів само оцінюванню та взаємооцінюванню стосовно чітких визначених критеріїв. •Розвивати вміння адаптуватись до різних ролей та рівнів відповідальності.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Форма оцінювання учнівської презентації
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
https://docs.google.com/open?id=0B8HuQphtVFDcNE9VbVZldHVWUU0
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ільєнко Олена Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
вчитель математики
Навчальний заклад
Криворізька спеціалізована школа I-III ступенів №70
Місто\село, район, область
місто Кривий Ріг
Контактні дані
0676380128