Відмінності між версіями «Работа журі Конкурсу "Галицький проект - 2009"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 3: Рядок 3:
 
Ось і розпочалась кропітка робота членів журі. Завдання перед ними не просте, адже на конкурс подано '''понад 40 проектів''' з різних предметів, реалізованих учнями різного шкільного віку.
 
Ось і розпочалась кропітка робота членів журі. Завдання перед ними не просте, адже на конкурс подано '''понад 40 проектів''' з різних предметів, реалізованих учнями різного шкільного віку.
  
Члени журі отримали та обговорили критерії оцінювання конкурсних робіт, визначились з умовами та режимом роботи, а також, переглянувши подані матеріали, визначили ті з них, що відповідають умовам Положення конкурсу та допускаються до участі в Конкурсі. Нажаль, не обійшлось без відмов. Після тривалого обговорення були відсіяні ті роботи, що не містили повного складу документів, які визначені обов'язковими для учасників. Шкода, але чотирьом потенційним учасникам конкурсу через це було відмовлено (кому саме, можно дізнатися на сторінках учасніків конкурсу в номінаціях виховний та навчальний проекти). Загалом до участі в Конкурсі допущено '''27 навчальних та 14 виховних проектів'''.
+
Члени журі отримали та обговорили критерії оцінювання конкурсних робіт, визначились з умовами та режимом роботи, а також, переглянувши подані матеріали, визначили ті з них, що відповідають умовам Положення конкурсу та допускаються до участі в Конкурсі. Нажаль, не обійшлось без відмов. Після тривалого обговорення були відсіяні ті роботи, що не містили повного складу документів, які визначені обов'язковими для учасників. Шкода, але чотирьом потенційним учасникам конкурсу через це було відмовлено (кому саме, можно дізнатися на сторінках учасніків конкурсу в номінаціях [[Інформація про учасників конкурсу, що подали заявки в номінації "Виховний проект" конкурсу "Галицький проект - 2009"| '''виховний''']] та [[Інформація про учасників конкурсу, що подали заявки в номінації "Навчальний проект" конкурсу "Галицький проект - 2009"| '''навчальний''']] проекти). Загалом до участі в Конкурсі допущено '''27 навчальних та 14 виховних проектів'''.
  
 
Також члени журі визначили коло консультантів, які допоможуть зробити кваліфікований висновок щодо відповідності навчального проекту Державним освітнім стандартам та навчальним програмам з хімії, географії, біології, природознавства та інших шкільних предметів.
 
Також члени журі визначили коло консультантів, які допоможуть зробити кваліфікований висновок щодо відповідності навчального проекту Державним освітнім стандартам та навчальним програмам з хімії, географії, біології, природознавства та інших шкільних предметів.

Версія за 21:44, 6 травня 2009

Перше засідання, 5 травня 2009 року

Ось і розпочалась кропітка робота членів журі. Завдання перед ними не просте, адже на конкурс подано понад 40 проектів з різних предметів, реалізованих учнями різного шкільного віку.

Члени журі отримали та обговорили критерії оцінювання конкурсних робіт, визначились з умовами та режимом роботи, а також, переглянувши подані матеріали, визначили ті з них, що відповідають умовам Положення конкурсу та допускаються до участі в Конкурсі. Нажаль, не обійшлось без відмов. Після тривалого обговорення були відсіяні ті роботи, що не містили повного складу документів, які визначені обов'язковими для учасників. Шкода, але чотирьом потенційним учасникам конкурсу через це було відмовлено (кому саме, можно дізнатися на сторінках учасніків конкурсу в номінаціях виховний та навчальний проекти). Загалом до участі в Конкурсі допущено 27 навчальних та 14 виховних проектів.

Також члени журі визначили коло консультантів, які допоможуть зробити кваліфікований висновок щодо відповідності навчального проекту Державним освітнім стандартам та навчальним програмам з хімії, географії, біології, природознавства та інших шкільних предметів.