Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. Ніжин 08.05.2018»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | ||
− | + | '''Проблема''': Недосвідченість учнів у роботі з навчальними проектами. '''Вирішити її можна так:''' | |
+ | #'''1.''' Пояснити учням алгоритм виконання навчального проекту | ||
+ | #'''2.''' Продемонструвати приклад учнівського проекту ( дитячого) | ||
+ | #'''3.'''Спробувати створити власний проект | ||
+ | 08.05.2018Ніжин.Модуль7.група 1 | ||
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
Рядок 10: | Рядок 14: | ||
4 група. Ефективно співпрацювати в команді. | 4 група. Ефективно співпрацювати в команді. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версія за 12:04, 8 травня 2018
1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. Проблема: Недосвідченість учнів у роботі з навчальними проектами. Вирішити її можна так:
- 1. Пояснити учням алгоритм виконання навчального проекту
- 2. Продемонструвати приклад учнівського проекту ( дитячого)
- 3.Спробувати створити власний проект
08.05.2018Ніжин.Модуль7.група 1
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
4 група. Ефективно співпрацювати в команді.