Відмінності між версіями «Користувач:Няньчук Олена Юріївна»
(→Для розробки і оцінювання проектів) |
(→Ресурси для створення блогів, приклади блогів) |
||
| Рядок 70: | Рядок 70: | ||
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]] | [[Шаблон:Вікі-стаття учня]] | ||
| − | === Ресурси для створення | + | === Ресурси для створення блогів === |
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами] | [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами] | ||
Поточна версія на 23:36, 20 січня 2018
Зміст
Прізвище, ім'я, побатькові
Няньчук Олена Юріївна
Про мене
Викладач математики та вищої математики. Педагогічний стаж - 19 років. Освіта - вища, Криворізький державний педагогічний університет (1994-1999 роки навчання). Спеціальність за дипломом: вчитель фізики та математики.
Регіон
м. Кривий Ріг, Дніпропетровська область
Місце роботи
Контактні дані
ел. адреса: lesha180676@gmail.com
Мої блоги
Блог вчителя математики Няньчук Олени
Мій внесок
Опитування Google форма "Тіла обертання"
Мої захоплення
Проекти
Портфоліо Олени Няньчук з теми "Тіла обертання"
Форми оцінювання
форма оцінювання комп'ютерних робіт
форма оцінювання журналу для рефлексії
форма оцінювання мультимедійного проекту
Корисні посилання
Для розробки і оцінювання проектів
http://www.iteach.com.ua – «Навчання для майбутнього» в Україні
http://educate.intel.com/ua/projectdesign - Створення ефективних проектів
http://educate.intel.com/ua/assessingprojects - Оцінювання проектів, реєстрація на "Робоче місце" . Приклад паролю elena@1203
Посібник “Навчання для майбутнього 10.1″
Ресурси для створення і оформлення вікі-сторінок
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Iteach.Wiki:Повний опис Wiki-розмітки
Ресурси для створення блогів
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
