Відмінності між версіями «Навчальний проект Крамаренко Оксани Романівни з теми "Різдво"»
Ok.roma (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
Ok.roma (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 35: | Рядок 35: | ||
На початку проекту | На початку проекту | ||
− | -Демонструю учням | + | -Демонструю учням [https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszSGc2SkF0T1VmUmM/view?usp=sharing учительську презентацію], яка допомогає учням зрозуміти завдання проекту та буде прикладом презентації (як документ та як форма презентування). |
− | - | + | -Допомогаю учням об'єднатися у групи та вибрати лідера, розподілити обов'язки, затверджую графік роботи над проектом в кожній групі. |
В ході проекту | В ході проекту | ||
Рядок 46: | Рядок 46: | ||
Наприкінці проекту | Наприкінці проекту | ||
− | -Проводжу презентацію проекту для запрошених ( | + | -Проводжу презентацію проекту для запрошених (школярі, батьки учнів, адміністрація закладу). |
-Підвожу підсумки проекту | -Підвожу підсумки проекту | ||
Рядок 76: | Рядок 76: | ||
-Знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки. | -Знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки. | ||
− | -Створюють групові та індивідуальні роботи: | + | -Створюють групові та індивідуальні роботи: [https://docs.google.com/presentation/d/1ay6KNUZfOq1MaG6dfC2ocCp1atbTigILv_KMRl1gbYo/edit?usp=sharing презентація1],[https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6Lpszc0dIVjhTNnVsTFk/view?usp=sharing презентація2], [https://creatorblog2017.blogspot.com/блог]. |
-Готуються до публічної презентації своєї роботи. | -Готуються до публічної презентації своєї роботи. | ||
Рядок 85: | Рядок 85: | ||
-Презентують усією групою свої роботи. | -Презентують усією групою свої роботи. | ||
+ | |||
-Підводять підсумки проекту. | -Підводять підсумки проекту. | ||
+ | |||
-Планують участь у наступному проекті. | -Планують участь у наступному проекті. | ||
Версія за 22:49, 27 жовтня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Різдво у Великобританії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова
Вік учнів, клас
8 клас, 13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розрахований на учнів 8 класу,з метою удосконалення мовленнєвих навичок,проект розрахований на групову рoботу. Передбачає ознайомлення з культурними традиціями Великобританії,а саме святкування Різдва.
План вивчення теми (вставити файл)
План
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Здійснюємо оцінювання діяльності учнів. Пропоную виконати тестування
Учні оцінюють своє дослідження за допомогою контрольного списку оцінювання , оцінювання презентації, творчого проекту, блогу, співробітництва
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Пропоную своїм учням, колегам публікацію про метод проектів
Діяльність вчителя
-Переглядаю основні документи Інтел щодо проектної діяльності.
-Готуєю буклет про метод проектів, розробляє анкету, створюю дидактичні матеріали для учнів, матеріали для оцінювання, інструкції,тестування ,учительську презентацію.
На початку проекту
-Демонструю учням учительську презентацію, яка допомогає учням зрозуміти завдання проекту та буде прикладом презентації (як документ та як форма презентування).
-Допомогаю учням об'єднатися у групи та вибрати лідера, розподілити обов'язки, затверджую графік роботи над проектом в кожній групі.
В ході проекту
-Консультую учнів під час роботи над проектом, відстежую роботу учнів, створюю ситуацію успіху для найбільш проблемних учнів. -Готую учнів до публічної презентації своїх робіт.
Наприкінці проекту
-Проводжу презентацію проекту для запрошених (школярі, батьки учнів, адміністрація закладу). -Підвожу підсумки проекту
Оцінюємо навчальні потреби учнів по темі за допомогою схеми ЗХД.
роботи учнів над проектом Організаційна діаграма Організаційна діаграма
Діяльність учнів: До початку проекту «Різдво у Великобританії»
- Відповідають на запитання анкети
- Знайомляться з буклетом про метод проектів
На початку проекту -Знайомляться з учительською презентацією.
-Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.
-Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.
В ході проекту
-Консультуються у вчителя.
-Виконують творчі завдання:
-Знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки.
-Створюють групові та індивідуальні роботи: презентація1,презентація2, [1].
-Готуються до публічної презентації своєї роботи.
-Запрошують на презентацію гостей.
В кінці проекту
-Презентують усією групою свої роботи.
-Підводять підсумки проекту.
-Планують участь у наступному проекті.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Оксана Крамаренко
Фах, навчальний предмет
Англійська мова
Навчальний заклад
Криворізька гімназія № 49
Місто\село, район, область
Кривий Ріг, Покровський, Дніпропетровська
Контактні дані
ok.roma1977@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17 – 30 жовтня 2017р
Місце проведення тренінгу
Криворізька гімназія № 49
Тренери
Сокол Тетяна Константинівна, Дзівінська Олена Афанасіївна