Відмінності між версіями «Портфоліо Кайтанюк Світлани Миколаївни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | |||
| + | гурток "Вперед в майбутнє" | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 14:32, 27 жовтня 2017
=
Щасливий невстигаючий або відмінник з комплексами
Зміст
- 1 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
гурток "Вперед в майбутнє"
Вік учнів, клас
9 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В учнівському проекті учні 9 класу досліджували,чому успішні учні, а в подальшому пересічні громадяни стають невдахами і навпаки. Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: об’єднуються в групи «Знаменитості», «Успішні люди Дніпропетровщини», «Випускники» та «психологи». Група «Знаменитості» досліджують формулу успіху зірок шоу-бізнесу Крім того, за допомогою анкети проводять опитування серед своїх однокласників,випускників школи попередніх років, які стали успішними. Створюють діаграми та роблять остаточні висновки.
