Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. 25.10.2017. Чернігів»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | <div><span style="font-size:medium;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">'''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як<br/>допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні<br/>завдання:'''</span></span></div> | |
| − | + | ||
= <span style="font-size:medium;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span style="color:#FF0000;">1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких<br/>можна перевірити та виміряти.</span></span></span> = | = <span style="font-size:medium;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span style="color:#FF0000;">1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких<br/>можна перевірити та виміряти.</span></span></span> = | ||
Версія за 12:53, 25 жовтня 2017
Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як
допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні
завдання:
допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні
завдання:
Зміст
- 1 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання якихможна перевірити та виміряти.
- 2 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час тавносити в плани відповідні корективи.
- 3 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їхупродовж виконання дослідження.
- 4 4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
- 5 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та плануватиподальше самовдосконалення.
