Відмінності між версіями «Навчальний проект Кравченко Тетяни Вікторівни з теми "Що чує наше вухо"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
Учні оцінюють дослідження за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B-4GjOpLp7DTbmxrdVpTai10NE0/view?usp=sharingконтрольного списку] | Учні оцінюють дослідження за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B-4GjOpLp7DTbmxrdVpTai10NE0/view?usp=sharingконтрольного списку] | ||
+ | Контрольний список [https://drive.google.com/drive/folders/0B-4GjOpLp7DTUDVCclkxdDVFRV спілкування] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 10:24, 25 жовтня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Здійснюю оцінювання діяльності учнів на кожному етапі роботи над проектом. пропоную виконати тестування
Учні оцінюють дослідження за допомогою списку
Контрольний список спілкування
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
пропоную на початку роботи над проектом учням буклет-рекламу їх проектної діяльності
.Оцінюємо навчальні потреби учнів з теми за допомогою схеми ЗХД.