Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Чиста вода»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | Для того ,щоб оцінити проект вчитель розбиває клас на три групи. В кожної групи своє завдання і кожна група отримує свої критерії оцінювання. В кінці проекту кожна група презентує свої наробки. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 13:34, 24 жовтня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Чиста вода
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство
Вік учнів, клас
7-8 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Вода - найнеобхідніша речовина на планеті. Її ми будемо досліджувати на протязі проекту.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Для того ,щоб оцінити проект вчитель розбиває клас на три групи. В кожної групи своє завдання і кожна група отримує свої критерії оцінювання. В кінці проекту кожна група презентує свої наробки.