Відмінності між версіями «Користувач:Natali.ua»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Пєрвакова Наталія Володимирівна Працюю вчителем початкових класів та вихователем...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Пєрвакова Наталія Володимирівна | Пєрвакова Наталія Володимирівна | ||
Працюю вчителем початкових класів та вихователем групи подовженого дня у спеціалізованій школі 71 художньо-архітектурного напрямку міста Дніпра. На даний момент проводжу уроки української мови у 2-3 класах. Велику увагу приділяю розвитку умінь школярів грамотно будувати речення і висловлювати свої думки , враховуючи орфоепічні та орфографічні навички, дотримуючись норм етики та культури спілкування. При вивченні нового матеріалу акцентую увагу на вмінні виділяти суттєве у матеріалі, застосовуючи це на різних прикладах та закріплюючи нове шляхом відпрацювання автоматичних навичок. Під час вивчення української мови враховую той факт, що для більшості дітей рідною мовою є російська, та намагаюсь повсякчас проводити міжмовні паралелі, які допоможуть учням більш точно відчувати особливості рідної української мови. | Працюю вчителем початкових класів та вихователем групи подовженого дня у спеціалізованій школі 71 художньо-архітектурного напрямку міста Дніпра. На даний момент проводжу уроки української мови у 2-3 класах. Велику увагу приділяю розвитку умінь школярів грамотно будувати речення і висловлювати свої думки , враховуючи орфоепічні та орфографічні навички, дотримуючись норм етики та культури спілкування. При вивченні нового матеріалу акцентую увагу на вмінні виділяти суттєве у матеріалі, застосовуючи це на різних прикладах та закріплюючи нове шляхом відпрацювання автоматичних навичок. Під час вивчення української мови враховую той факт, що для більшості дітей рідною мовою є російська, та намагаюсь повсякчас проводити міжмовні паралелі, які допоможуть учням більш точно відчувати особливості рідної української мови. | ||
| − | У групі подовженого дня під час самопідготовки основним вважаю індивідуальний підхід до кожного учня. | + | У групі подовженого дня під час самопідготовки основним вважаю індивідуальний підхід до кожного учня, а також правильну організацію дозвілля учнів, що сприятиме гармонійному розвитку особистості школярів. |
Версія за 12:13, 21 червня 2017
Пєрвакова Наталія Володимирівна Працюю вчителем початкових класів та вихователем групи подовженого дня у спеціалізованій школі 71 художньо-архітектурного напрямку міста Дніпра. На даний момент проводжу уроки української мови у 2-3 класах. Велику увагу приділяю розвитку умінь школярів грамотно будувати речення і висловлювати свої думки , враховуючи орфоепічні та орфографічні навички, дотримуючись норм етики та культури спілкування. При вивченні нового матеріалу акцентую увагу на вмінні виділяти суттєве у матеріалі, застосовуючи це на різних прикладах та закріплюючи нове шляхом відпрацювання автоматичних навичок. Під час вивчення української мови враховую той факт, що для більшості дітей рідною мовою є російська, та намагаюсь повсякчас проводити міжмовні паралелі, які допоможуть учням більш точно відчувати особливості рідної української мови. У групі подовженого дня під час самопідготовки основним вважаю індивідуальний підхід до кожного учня, а також правильну організацію дозвілля учнів, що сприятиме гармонійному розвитку особистості школярів.
